6.如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化,該物質(zhì)是(  )
A.濃硫酸B.氫氧化鈉固體C.硝酸銨D.食鹽固體

分析 右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化,說明與U型管相連通的廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積沒有受到小試管加入物質(zhì)的影響而發(fā)生變化.即向小試管內(nèi)加入一定量物質(zhì)時(shí),沒有明顯的吸熱、放熱現(xiàn)象.

解答 解:A、濃硫酸溶于水放出大量的熱,溶液溫度升高,瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大,使U型管右側(cè)水面上升,故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,溶液溫度升高,瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大,使U型管右側(cè)水面上升,故B錯(cuò)誤;
C、硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量,現(xiàn)象與氫氧化鈉和濃硫酸正好相反,故C錯(cuò)誤;
D、氯化鈉溶于水時(shí)溫度幾乎不變,也就不能使U型管中的液面有明顯變化,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)溶解過程中的熱量變化,掌握常見物質(zhì)溶解時(shí)的熱量變化情況是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對(duì)于一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先加熱,再通一氧化碳?xì)怏w
B.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先加熱,還是先通一氧化碳?xì)怏w都可以
C.尾氣可以任意排放
D.尾氣不可以任意排放,須進(jìn)行處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.①鐵熔化成鐵水、谄咸厌劤删  ③紙張可以燃燒   ④膽礬是藍(lán)色晶體.上述情況:
(1)描述物理性質(zhì)的是④;(2)描述化學(xué)性質(zhì)的是③;
(3)屬于物理變化的是①;(4)屬于化學(xué)變化的是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某學(xué)習(xí)小組為探究金屬的性質(zhì),將一根鋁條放入盛有稀鹽酸的試管中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間/min1581O1615
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象少量氣泡較多氣泡大量氣泡反應(yīng)劇烈少量氣泡反應(yīng)停止,鋁條剩余
試解釋上述實(shí)驗(yàn)過程中,產(chǎn)生一系列現(xiàn)象的原因:鋁易被空氣中的氧氣氧化,在鋁條表面生成一層致密的氧化物保護(hù)膜.將鋁條放入稀鹽酸中,稀鹽酸與鋁條表面的氧化鋁反應(yīng),所以氣泡較少.隨著氧化鋁的減少,鋁與鹽酸接觸面積增大,氣泡逐漸增加并達(dá)到反應(yīng)最快.后來鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越小,反應(yīng)速率減慢,直至停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.我縣礦產(chǎn)資源豐富.現(xiàn)已探明的礦種有:煤礦、螢石礦、鐵礦…
(1)煤屬于混合物,主要含有碳,此外還含有硫、氫、氧等,這里的“碳、硫、氫、氧”指的是元素(填“元素”、“原子”、“分子”、“離子”、“單質(zhì)”).
(2)螢石的主要成分是氟化鈣(化學(xué)式為CaF2).CaF2中氟元素的化合價(jià)為-1.
(3)①現(xiàn)代煉鐵原理之一的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3X.可判斷物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2
②我國(guó)古代煉鐵原理之一是:用木炭在高溫條件下還原氧化鐵來煉鐵,請(qǐng)寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗(yàn)小組取實(shí)驗(yàn)室制備CO2后所得的50.0g廢液(含有CaCl2和HCl)于燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液,測(cè)得生成沉淀質(zhì)量與所加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖.計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量5g
(2)該廢液中含CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.請(qǐng)你參與探究:
【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?
【實(shí)驗(yàn)方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(2)其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿、B(填字母);
(3)D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是澄清石灰水或Ca(OH)2溶液
(4)【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無色澄清透明的溶液,對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.NaCl、CaCl2
Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立,它是Ⅲ(填序號(hào)),理由是NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅,不能得到無色溶液
②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)b、d(填字母)
a.pH試紙    b.硝酸銀溶液   c.紫色石蕊試液   d.銅    e.足量氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.地球上的生命體離不開氧氣,人類的生產(chǎn)活動(dòng)也常用到氧氣.自然界中氧氣的主要來源是植物的光合作用;工業(yè)上通常采用分離液態(tài)空氣的方法來制得氧氣;寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某無色溶液中若含有大量Na2SO4、Na2CO3、NaOH,為驗(yàn)證其中所含的陰離子,若限定只取一次待測(cè)液,加入試劑順序正確的是( 。
A.鹽酸、BaCl2、酚酞B.BaCl2、鹽酸、酚酞C.BaCl2、酚酞、鹽酸D.酚酞、鹽酸、BaCl2

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