分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)蠟燭在空氣氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
以上化學(xué)反應(yīng)(3)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng).
故答案為:(1)石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水;(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;(3).
點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷在氧氣中的燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 | |
B. | 氫氧化鈉和硫酸銅在常溫下反應(yīng):2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 | |
C. | 碳的燃燒反應(yīng):C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 | |
D. | 銅在空氣中加熱:Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
純凈物 | A | B | X | Y | Z |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2.3 | 0 | 5 | 1.0 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | a | 0.2 | 4.4 | 3.7 | 2 |
A. | Z物質(zhì)可能是催化劑 | B. | 反應(yīng)后A物質(zhì)的質(zhì)量a=0 g | ||
C. | 該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng) | D. | 反應(yīng)生成的X、Y的質(zhì)量比為44:27 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 組成元素種類 | B. | 各元素質(zhì)量比 | ||
C. | 相對分子質(zhì)量 | D. | 物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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