小剛將制得的二氧化碳氣體依次通過下圖所示的裝置,在A、B兩裝置中他可觀察到的實驗現(xiàn)象和得出的結(jié)論。

A裝置

B裝置

現(xiàn)象________

現(xiàn)象_________

該變化的化學方程式為_________

驗證的性質(zhì)________

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市法庫縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

探究鐵生銹的條件,有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。下列對比實驗設計與所探究的條件(蒸餾水經(jīng)煮沸并迅速冷卻),對應關系正確的是

A.甲和乙:水 B.乙和丙:空氣 C.甲和丙:空氣 D.甲和丁:水

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下圖為水電解的實驗裝置圖和微觀示意圖,下列敘述不正確的是( 。

A.圖1中a處的氣體具有可燃性

B.圖1中水電解的反應類型是分解反應

C.圖1中a與b的分子個數(shù)比為2:1,質(zhì)量比為1:8

D.圖2中水分解的微觀順序是acb

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對下列實驗中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實驗裝置

測定空氣中氧含量

探究燃燒的條件

硫在氧氣中燃燒

解釋

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

|燒杯中的水:提供熱量、隔絕氧氣

集氣瓶中的水:隔熱

噴水:通過石蕊紙花的顏色變化得出二氧化碳能與水反應

A.A B.B C.C D.D

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雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分數(shù),小華同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸,加入稀鹽酸的量與生成氣體的量的關系如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)____。(假設雞蛋殼中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應)

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科目:初中化學 來源:山東省濱州市鄒平市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下圖所示的四個圖像,與對應實驗相符的

A.20℃時,向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體

B.將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中

C.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

D.向pH=1的鹽酸中不斷加入水

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科目:初中化學 來源:山東省濱州市鄒平市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

化學反應前后,下列各項中,肯定沒有變化的是

①原子數(shù)目②分子數(shù)目③分子的種類④原子的種類⑤物質(zhì)的種類⑥元素的種類⑦物質(zhì)的總質(zhì)量

A.①②⑤⑦ B.②③⑤⑥ C.①②③⑤ D.①④⑥⑦

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科目:初中化學 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

化學用語是學習化學的重要工具。請寫出下列微粒的化學符號。

(1)鈣原子_________;

(2)3個氧分子_________;

(3)銨根離子________;

(4)天然氣的主要成分________;

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A~J都是初中化學中的常見物質(zhì),其中D、E對維持自然界生命活動至關重要,A、B為黑色固體,C、G都是金屬單質(zhì),I為無色氣體,它們的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示:

請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式: A_____;B_____;

(2)反應①中的現(xiàn)象為_____;

(3)寫出反應②的化學方程式_____;

(4)寫出反應⑤的化學方程式_____。

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