【題目】下列現(xiàn)象中,只發(fā)生物理變化的是

A. 紙張燃燒 B. 酒精揮發(fā) C. 食物腐爛 D. 火藥爆炸

【答案】B

【解析】

A、紙張燃燒生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確;

C、食物的腐爛生成有害物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、火藥爆炸生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取5.0克氧化鎂與氧化銅的混合物,加入稀鹽酸(含0.2mol的HCl),恰好完全反應(yīng)生成鹽和水,原混合物中金屬元素的質(zhì)量是( )
A.4.8g
B.3.4g
C.3.2g
D.2.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是( )

A. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B. 物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量

C. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化

D. 人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火災(zāi)時(shí),下列自救措施中不合理的是

A. 遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)沉著冷靜,用掌握的知識(shí)進(jìn)行自救,同時(shí)撥打119求救

B. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離現(xiàn)場(chǎng)

C. 打開窗戶,趕緊往下跳,脫離火災(zāi)區(qū)

D. 室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人處于緊張狀態(tài)時(shí),維生素的消耗會(huì)增加,為了補(bǔ)充維生素,考試期間應(yīng)多吃

A. 饅頭 B. 蔬菜 C. 白糖 D. 油脂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式,書寫正確的是( )
A.4Fe+ 3O2 2Fe2O3
B.2C + O2 2CO↑
C.P+ O2 P2O5
D.H2CO3=CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了微觀粒子后你知道決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的( )

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 最外層電子數(shù) D. 相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除雜:(1)除去CO中的CO2可選擇的試劑是 _____________________

(2)除去CuO中的炭粉雜質(zhì)進(jìn)行的簡(jiǎn)單操作是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們開始在飲食方面追求營養(yǎng)、追求美感。

(1)下面的營養(yǎng)午餐中,能提供蛋白質(zhì)的是_____。

A.米飯 B.水果 C.魚肉 D.蔬菜

(2)“翡翠”餃子的制作是將菠菜榨汁,通過____操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。

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同步練習(xí)冊(cè)答案