下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A. 氧化性 B. 導(dǎo)熱性 C. 助燃性 D. 還原性

B 【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)�；瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、氧化性屬于化學(xué)性質(zhì)；B、導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì)； C、助燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；D、還原性屬于化學(xué)性質(zhì)。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)常見的物理性質(zhì)有顏色，狀態(tài)，氣味，密度，硬度，溶解性，揮發(fā)性，導(dǎo)電性，導(dǎo)熱性，延展性等。物質(zhì)常見的化學(xué)性質(zhì)有可燃性，助燃性，穩(wěn)定性，氧化性，還原性等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充名校2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性聯(lián)考理綜模擬三化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各種量的變化關(guān)系的是

A．在堿溶液中加入一定量的稀鹽酸，溶液pH的變化曲線

B．將等質(zhì)量的鋁粉和鋅粉，分別放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體，生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

D．H2還原一定質(zhì)量的CuO，固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

B 【解析】A選項(xiàng)為在酸溶液中加入一定量的的堿溶液的PH的變化曲線；B選項(xiàng)將等質(zhì)量的鋁粉和鋅粉，分別放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，沒有加熱時(shí)，不會(huì)有氧氣產(chǎn)生；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，氫氣還原氧化銅的過程中固體的質(zhì)量不能變化為零；故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組的兩種變化，都屬于化學(xué)變化的一組是（ ）

A. 煤氣燃燒 冰塊融化 B. 茶杯破碎 剩飯變餿

C. 菜刀生銹 水果腐爛 D. 燈泡發(fā)光 人工降雨

C 【解析】A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，冰塊融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、茶杯破碎只是形狀的改變，屬于物理變化，剩飯變餿有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、菜刀生銹有主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化、水果腐爛有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；D、燈泡發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為光能，屬于物理變化、人工降雨是因?yàn)楦杀A吸熱，使周圍溫度...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)或待檢驗(yàn)物質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

牛奶、米湯

鑒別

取樣，灼燒，聞氣味

B

Na2CO3(NaOH)溶液

檢驗(yàn)

滴加酚酞試液，觀察溶液顏色變化

C

KCl(KClO3)固體

除雜

加熱至固體質(zhì)量不變

D

CaCO3、CaCl2固體

分離

溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 選項(xiàng) 物質(zhì) 目的 主要實(shí)驗(yàn)操作 A 牛奶、米湯 鑒別 取樣，灼燒，聞氣味，牛奶富含蛋白質(zhì)，有燒焦的羽毛氣味，故A正確； B Na2CO3(NaOH)溶液 檢驗(yàn) 滴加酚酞試液，觀察溶液顏色變化，碳酸鈉和氫氧化鈉溶液均呈堿性，均變?yōu)榧t色，故B錯(cuò)誤； C KCl(KClO3)固體 除雜 加...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是

A. 用托盤天平稱取6.4g食鹽 B. 用碘酒區(qū)分葡萄糖和淀粉

C. 用Na2CO3溶液除去H2中的HCl D. 用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3

C 【解析】A、用托盤天平稱取6.4g食鹽，托盤精確度是0.1g，故A正確；B、用碘酒區(qū)分葡萄糖和淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)，故B正確；C、用Na2CO3溶液除去H2中的HCl，Na2CO3 與HCl反應(yīng)生成氯化鈉，水和二氧化碳，故C錯(cuò)誤；D、用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3，氨氣溶于水形成氨水，氨水呈堿性，紅色石蕊試紙變藍(lán)，故D正確。 點(diǎn)睛∶淀粉遇碘變藍(lán)，這是我們檢驗(yàn)淀粉常用的方法。除雜時(shí)除去...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2018屆九年級(jí)下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

教材里探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，紅磷不燃燒說明燃燒需要的條件之一是什么_____________？燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是什么_____________？

溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)； 提供熱量及使燒杯里的白磷隔絕氧氣 【解析】實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒的條件之一是：燃燒需要可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)； 燒杯中的水可以提供熱量及使燒杯里的白磷隔絕氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2018屆九年級(jí)下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求用化學(xué)用語填空：

（1）葡萄糖的化學(xué)式為________； （2）四個(gè)碳酸根離子________；

（3）標(biāo)出三氧化二砷中砷元素的化合價(jià) ________； （4）碘酒中的溶劑__________。

C6H12O6； 4CO32-； C2H5OH 【解析】（1）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6； （2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故四個(gè)碳酸根離子可表示為：4CO32-． （3）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬預(yù)測(cè)卷化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了一些實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)規(guī)律，以下是老師提供給大家的一些裝置，請(qǐng)你回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式是________________，若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母編號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為_____________， 收集裝置最好選擇_______(填字母編號(hào))。為了收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，可把氣體通過下圖的裝置中進(jìn)行干燥再收集。則下圖瓶中的溶液是____________(寫名稱)，裝置中的多孔球泡的作用是____________。

2H2O2 2H2O + O2 ↑ B CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑ D 濃硫酸 增大反應(yīng)物的接觸面積 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 （1）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣同時(shí)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省巴東縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

氯化鈉在自然界中分布很廣，海水里含大量氯化鈉．某氯化鈉粗品中含少量氯化鎂和氯化鈣，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)提純方案如下：

（1）方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液，則其目的是為了除去氯化鈉粗品中的某種雜質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外，還需要用到玻璃儀器是 ；

（3）方案中加入過量試劑b應(yīng)為 溶液；

（4）向?yàn)V液B滴加稀鹽酸的過程中，當(dāng)觀察到溶液的現(xiàn)象為 時(shí)，應(yīng)停止滴加，寫出相關(guān)的化學(xué)方程式 。

（5）操作C的名稱為 。

（1）MgCl2+2NaOH＝Mg(OH)2↓+2NaCl （2）漏斗 （3）碳酸鈉 （4）不再產(chǎn)生氣泡； NaOH+HCl＝NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑ （5）蒸發(fā) 【解析】 試題（1）氫氧化鈉能和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，從而把氯化鎂除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg(OH)2↓+2NaCl。 （2...

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