科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線a表示鋅的反應情況 | |
B. | 對于曲線a表示的反應,H2SO4有剩余 | |
C. | 若有一種金屬剩余,則剩余的金屬一定是鐵 | |
D. | 硫酸反應完畢,兩種金屬都有剩余 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
編號 | KClO3質(zhì)量(g) | 其他物質(zhì)質(zhì)量(g) | 待測數(shù)據(jù) |
1 | 2.0 | / | |
2 | 2.0 | CuO 0.5 | |
3 | 2.0 | MnO2 0.5 |
實驗步驟 | 設計這一步驟的目的 |
1往KClO3中加入CuO后加熱并與未加CuO時進行比較 2固體冷卻后溶解、過濾、洗滌、烘干、稱量 3將稱量后的固體與H2或CO反應 | 檢驗CuO能否加快KClO3的分解 檢查反應前后CuO的質(zhì)量是否發(fā)生了改變 檢查反應后CuO的化學性質(zhì)是否發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨的化學性質(zhì)相同 | B. | C、CO都是冶金工業(yè)的還原劑 | ||
C. | C、CO、CO2之間可以相互轉(zhuǎn)化 | D. | CO能燃燒而CO2能滅火 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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