分析 (1)熟記儀器的名稱(chēng);
(2)根據(jù)試管的使用注意事項(xiàng)解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)原理以及制取和收集方法的選擇依據(jù)來(lái)分析;
(4)根據(jù)裝置氣密性的檢驗(yàn)方法來(lái)分析;
(5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及氣體的制取裝置的選擇方法來(lái)分析;根據(jù)NH3極易溶于水,密度比空氣小的特點(diǎn)選擇收集方法以及尾氣的處理方法.
解答 解:(1)①是酒精燈,②是集氣瓶;故填:酒精燈;集氣瓶;
(2)加熱時(shí)試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂;故填:防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;D或E;
(4)檢查裝置B氣密性的方法是關(guān)閉活塞,從長(zhǎng)頸漏斗注入水,當(dāng)液面將長(zhǎng)頸漏斗的末端浸沒(méi)起來(lái)后,液面還繼續(xù)下降,則證明裝置漏氣.故填:從長(zhǎng)頸漏斗注入水,當(dāng)液面將長(zhǎng)頸漏斗的末端浸沒(méi)起來(lái)后,液面還繼續(xù)下降;
(5)加熱氯化銨固體與NaOH固體混合物生成NH3、水和氯化鈉;該反應(yīng)屬于固體加熱型,故選擇裝置A;故填:NH4Cl+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+H2O+NH3↑;A;
因NH3極易溶于水,密度比空氣小,收集是只能用向下排空氣法收集.用如圖所示裝置進(jìn)行收集時(shí),因氨氣的密度小于空氣的密度,所以進(jìn)氣管要短,出氣管長(zhǎng),完整的裝置圖如下:
.
點(diǎn)評(píng) 此題重在考查根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件選取裝置.會(huì)從題干信息中找突破口,找出反應(yīng)物和生成物,寫(xiě)化學(xué)方程式.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃液0.9~1.5 | B. | 胰液7.5~8.0 | C. | 血漿7.35~7.45 | D. | 膽汁7.1~7.3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
猜想 | 主要操作 | 主要現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
猜想一 | 打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中 | R絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì) | 猜想一不成立(填“成立”或“不成立”) |
猜想二 | 打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中 | ①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液由無(wú)色逐漸變成藍(lán)色 ②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快 ③銅絲表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 | 猜想二成立. R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 R+H2SO4=RSO4+H2↑ |
猜想三 | 將鋁絲插入到RSO4溶液中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì)名稱(chēng) | 氫氧化鋇 | 氯化鈉 | 二氧化硫 | 硝酸 | 膽礬 |
化學(xué)式 | Ba(OH)2 | NaCl | SO2 | HNO3 | CuSO4•5H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S+O2↑═SO2↑ | B. | CaO+Na2CO3═CaCO3↓+Na2O | ||
C. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | D. | CaCl2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | K2CO3 | K2SO4 | KMnO4 |
溶解度/g | 111 | 11.1 | 6.34 |
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