化合物A、B、C都含三種元素,其中兩種元素的質(zhì)量比均為1:2,它們之間有如圖所示的關系,在圖示的三個化學反應中(“→”表示轉(zhuǎn)化關系):一個反應有沉淀生成,另一個反應有氣體生產(chǎn),還有一個反應既有沉淀又有水生成。下列推斷正確的是

A.若A是H2SO4,則B是可溶性硫酸鹽
B.若A是NaOH,則B是可溶性碳酸鹽
C.若A是H2SO4,則產(chǎn)生的氣體是氧氣
D.C是碳酸鈣

A

解析試題分析:此題屬于鑒別型框圖推斷題,解題時,要抓住特征現(xiàn)象,找到推斷的題眼,采用順藤摸瓜的方法可推得結(jié)論.本題主要考查了物質(zhì)的組成及物質(zhì)中元素的質(zhì)量比,化合物A、B、C都含三種元素,其中兩種元素的質(zhì)量比均為1:2,可以推斷都含有硫酸根,再根據(jù)一個反應有沉淀生成,另一個反應有氣體生產(chǎn),還有一個反應既有沉淀又有水生成,可以確定A為硫酸,B是可溶性硫酸鹽,C則為硫酸鋇,A→B的反應可能是:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,有氣體生成,A→C的反應是:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,既有沉淀又有水生成,B→C的反應可能是:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl,有沉淀生成,故選A
考點:酸堿鹽的化學性質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(4分)下圖中的A~K分別代表初中化學中的常見物質(zhì)。已知:G的濃溶液能使小木棍變黑,E、J為金屬單質(zhì),K為藍色不溶物,圖中部分反應物或生成物及反應條件未標出。

請回答下列問題:
(1)G的化學式為      ,K的化學式為        。
(2)寫出 J與I反應的化學方程式:                     ;

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(5分)氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應用于化工領域。用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下圖:

⑴ 毒重石要進行粉碎的目的是                     ;
⑵ 生成氣體X的化學反應方程式是__________________________________;
⑶ 操作Y是________;濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有      。
⑷ 洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是        (選填字母)。
A.30℃水         B.30℃飽和氯化鈉溶液        C.30℃飽和氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成,F(xiàn)做如下實驗:①取少量粉末,加水溶解得無色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。請回答:
(1)由實驗①可確定原粉末中一定沒有           ;由實驗②可確定原粉末中一定沒有              。
(2)為進一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進行實驗:(每步所加試劑均不同)

原粉末的成分是      ,寫出無色溶液與X反應生成白色沉淀的化學方程式                    。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

有一包不純的固體燒堿,其中可能含有Na2SO4、MgSO4、Ba(OH)2、NaCl中的一種或幾種,取少量燒堿樣品,按下圖所示步進行實驗:

由此可推知該固體燒堿中一定含有         ;一定不含有             。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應)。

(1)為了驗證反應①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____色。
(2)依據(jù)反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學方程式為:__________________________。
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學方程式表示為:_______________________;從該圖可以看出,反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

用六個圓表示A(碳)、B(二氧化碳)、C(稀鹽酸)、D(氫氧化鋇溶液)、E(氧化銅)、F(氯化鐵)六種物質(zhì)。請用初中所學知識回答下列問題:

(1)把能夠發(fā)生反應的物質(zhì)連線,并標出物質(zhì)的化學式或溶質(zhì)的化學式;
(2)溶液顏色發(fā)生改變的化學反應方程式為:                                  ;
(3)B、D反應的實驗現(xiàn)象                                  

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:問答題

下圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:

(1)A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點表示的意義是__________________;
(2) 定溫下,將C溶質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的措施有________;
(3)在t3℃時,配制等質(zhì)量的A、B、C三種溶質(zhì)的飽和溶液,需要溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為___________(用A、B、C表示)。
(4)在t1℃時,將25 g A物質(zhì)加入到盛有50 g水的燒杯中,充分攪拌,再升溫至t3℃(不考慮溶劑的揮發(fā)),在升溫過程中,A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化情況是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g
C.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D.10℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案