Question

20．學校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO₃，MnO₂和紅磷，當扣動扳機時，①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使CKlO₃分解產(chǎn)生O₂②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙．
（1）試分別寫這兩步反應的符號表達式；
（2）某同學在實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)實驗室的二氧化錳用完了，于是他在氯酸鉀中摻入少量的高錳酸鉀，最終也能使氯酸鉀分解的速率加快，請說明原因．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，紅磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷進行分析；
（2）根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳可以加快氯酸鉀的分解速率進行分析．

解答 解：（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，紅磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷，化學方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳可以加快氯酸鉀的分解速率．
故答案為：（1）2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（2）高錳酸鉀分解產(chǎn)生了二氧化錳，二氧化錳可以加快氯酸鉀的分解速率．

點評 本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．