1．4.6g某物質(zhì)在適量的氧氣中燃燒后，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，通過計算說明這種物質(zhì)有哪幾種元素組成．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

解答 解：（1）4.6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8gCO2和5.4gH2O，8.8gCO2中含碳元素的質(zhì)量為8.8g×$\frac{12}{44}$×100%=2.4g；5.4gH2O中含氫元素的質(zhì)量為5.4g×$\frac{1×2}{18}$100%=0.6g，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量不變，氧氣是由氧元素組成的，則4.6g某物質(zhì)中一定含有2.4g碳元素、0.6g氫元素，還應(yīng)含有4.6g-2.4g-0.6g=1.6g氧元素；故該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素．
故答案為：該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素．

點評 本題難度稍大，主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有下列七種物質(zhì)：①淡黃色的硫  ②液態(tài)氧氣   ③可樂飲料   ⑤白酒  ⑦空氣其中肯定屬于混合物的有（填序號，下同）③⑤，肯定屬于純凈物的有①②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化學(xué)反應(yīng)A+B→C中，15g A與足量B反應(yīng)生成25g C，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為10g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．用足量的氫氣還原氧化銅可以得到127g銅，求同時得到的水的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某學(xué)生用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸，配制0.2mol•L-1的硫酸溶液500mL，試回答下列問題：
（1）計算所需量取濃硫酸的體積為5.4mL．
（2）從下列用品中選出實驗所需要的儀器ACEI（填序號）．
A．500mL燒杯　　　　　　　　　B．100mL燒杯　　　　　　　C．10mL量筒
D．100mL量筒　　　　　　　　　E．500mL容量瓶           F．1000mL容量瓶
G．廣口瓶　　　　　　　　　　H．托盤天平　　　　　　　　I．玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．以下是林林在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的探究自己呼入氣體和呼出氣體間的有關(guān)實驗記錄（體積分?jǐn)?shù)）：
氣體吸入氣體呼出氣體
X78%75%
Y21%15%
CO20.03%4%
水蒸氣0.7%6%
（1）請你判斷：X是N2（些化學(xué)式，下同），Y是O2；如何區(qū)分這兩種氣體將帶火星的木條分別伸入兩種氣體中，能使木條復(fù)燃的是氧氣．
（2）請你回答：因參與新陳代謝而被人體消耗的是氧氣．
（3）請你分析：X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng)，但呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了，原因是呼吸產(chǎn)生了氣體，使氣體的總體積增加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）都正確的是（　�。�
A．用小蘇打治療胃酸過多         Na2CO3═2NaCI+H2O+CO2↑
B．實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣  2H2O2═2H2O+O2↑
C．用熟石灰處理硫酸廠中的廢水    Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+H2O
D．工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵           Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某牙膏的側(cè)面標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖：
（1）將該牙膏溶于水，測得溶液的pH=8.2，則其為堿（填“酸”“堿”或“中”）性；
（2）一個單氟磷酸鈉分子由7個原子構(gòu)成．
（3）該牙膏中的氟元素的質(zhì)量是0.09g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．學(xué)校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3，MnO2和紅磷，當(dāng)扣動扳機時，①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使CKlO3分解產(chǎn)生O2②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙．
（1）試分別寫這兩步反應(yīng)的符號表達(dá)式；
（2）某同學(xué)在實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)實驗室的二氧化錳用完了，于是他在氯酸鉀中摻入少量的高錳酸鉀，最終也能使氯酸鉀分解的速率加快，請說明原因．

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同步練習(xí)冊答案