10．元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表中1～18號(hào)元素原子核外電子排布，根據(jù)它回答下列問(wèn)題．

（1）第16號(hào)元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中容易得（填“得”或“失”）電子，其單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)活潑（填“活潑”或“穩(wěn)定”）．
（2）從周期表結(jié)構(gòu)看，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系最為密切．
（3）在同一族中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有從上到下最外層電子數(shù)相同，電子層數(shù)遞增（任寫(xiě)一條）．

分析 （1）根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的特點(diǎn)：非金屬元素的原子最外層電子的數(shù)目一般多于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子核外的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系：電子數(shù)少于四個(gè)的一般容易失去電子形成陽(yáng)離子，電子數(shù)少于八個(gè)而多于或等于四個(gè)的一般容易得到電子形成陰離子，電子數(shù)為八個(gè)的化學(xué)性質(zhì)一般穩(wěn)定，不容易發(fā)生化學(xué)變化；進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)以及同族結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)分析．

解答 解：（1）根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的特點(diǎn)：非金屬元素的原子最外層電子的數(shù)目一般多于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)活潑，可知：第16號(hào)元素屬于非金屬元素；故答案為：非金屬，得，活潑；
（2）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子核外的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系；故答案為：最外層電子；
（3）在同一族中，從上到下電子層數(shù)遞增；最外層電子數(shù)相等；從上到下核電荷數(shù)增大等．
故填：從上到下最外層電子數(shù)相同，電子層數(shù)遞增．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．鋅是人體生長(zhǎng)發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會(huì)引起多種疾病，因此缺鋅者可通過(guò)服用葡萄糖酸鋅等保健品來(lái)補(bǔ)鋅．如右圖所示是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽（有部分內(nèi)容不完整），請(qǐng)結(jié)合標(biāo)簽回答下列問(wèn)題：
（1）葡萄糖酸鋅是由四種元素組成的．
（2）葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）的相對(duì)分子質(zhì)量為455．
（3）葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比72：11．
（4）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留至0.1%）．
（5）已知每支口服液（20mL）含葡萄糖酸鋅45.5mg，請(qǐng)?jiān)谠瓐D中將標(biāo)簽“含鋅量 6.5mg”上的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．飯菜變餿C．橡膠老化D．動(dòng)物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．有A、B、C三種元素，已知A是地殼中含量最多的元素，B元素的原子失去一個(gè)電子后只剩下一個(gè)質(zhì)子，C2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出 A、B、C三種元素的元素符號(hào)O、H、S；
（2）根據(jù)A、B、C的化合價(jià)，寫(xiě)由A與C組成的一種化合物的化學(xué)式SO2．
（3）我國(guó)渤海、黃海、東海、南海海水中含A元素的總量大約是3.35×1015t，那么含B元素的總量大約應(yīng)該是0.42×1015t．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．創(chuàng)立原子論和分子學(xué)說(shuō)的是道爾頓和阿佛加德羅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題．
（1）某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖1所示．
①該礦泉水中至少含有5種非金屬元素；
②硫酸鎂中陰離子的符號(hào)是SO42-；
③鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是圖2中的C（填序號(hào)）；
④可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)該礦泉水是硬水還是軟水．
（2）請(qǐng)選用H、O、N三種元素中的一種或幾種填寫(xiě)符合下列要求的化學(xué)式（各寫(xiě)一個(gè)）：
①可用于煉鋼的氣體是O2；     
②可用來(lái)填充探空氣球的氣體是H2；
③人體中含量最多的物質(zhì)H2O；     
④食品包裝中作保護(hù)氣的氣體N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　　）
A．綠色植物的光合作用B．銅絲導(dǎo)電
C．石灰水久置在空氣中變渾濁D．紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知廢舊普通干電池筒內(nèi)主要有木炭粉、淀粉、二氧化錳、氯化鋅、氯化銨等物質(zhì)，某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)從中回收二氧化錳，并研究二氧化錳在分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中所起的作用．
【查閱資料】淀粉不溶于冷水，完全燃燒生成二氧化碳和水；碳、二氧化錳不溶于水．氯化鋅、氯化銨均易溶于水．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟如圖：

步驟a的目的是為了溶解氯化鋅和氯化銨；
步驟b所對(duì)應(yīng)的操作名稱是過(guò)濾，其中玻璃棒所起的作用是引流；
步驟c灼燒殘?jiān)哪康氖浅サ矸酆湍咎糠郏?br />步驟d中，加入殘?jiān)髱Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃．試管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
【得出結(jié)論】因此二氧化錳在分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中起催化作用．
【交流與反思】該化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行了討論，認(rèn)為該結(jié)論不合理，還需通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，不正確的是（　�。�
　事      實(shí)解    釋
A溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
B花香四溢分子不斷運(yùn)動(dòng)
CCO有毒而CO2無(wú)毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D50ml水和50mL酒精混合后液體總體積小于100mL分子之間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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