同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性,用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是( 。

 

A.

測得爐具清潔劑pH=13

 

B.

測得廁所清潔劑pH=8

 

C.

爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅

 

D.

廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅


考點(diǎn):

溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;酸堿指示劑及其性質(zhì).

專題:

常見的酸 酸的通性;常見的堿 堿的通性.

分析:

根據(jù)已有的酸堿指示劑與溶液的酸堿性的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可.

解答:

解:A、爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,測得爐具清潔劑pH=13,正確;

B、廁所清潔劑 有強(qiáng)酸性,測得廁所清潔劑pH=8,是呈堿性的數(shù)據(jù),錯誤;

C、爐具清潔劑呈強(qiáng)堿性,能使無色酚酞溶液變紅,正確;

D、廁所清潔劑呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,正確;

故選B.

點(diǎn)評:

本題考查的是溶液的酸堿性與pH的關(guān)系以及與酸堿指示劑變色的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 下列藥品可用鑷子夾取的是(  )

A.堿式碳酸銅粉末                              B.塊狀石灰石

C.高錳酸鉀晶體顆粒                            D.二氧化錳粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙.下列說法正確的是( 。

   A.圖丙中M表示b的溶解度曲線

   B.圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

   C.圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

   D.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖一是A和B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,結(jié)合圖形回答下列問題:

(1)70℃時B物質(zhì)的溶解度為  

(2)圖中P點(diǎn)的含義是  

(3)將40℃時的A的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采用的方法之一是  

(4)某同學(xué)配制了20℃的A的飽和溶液,利用圖二所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時間后,觀察到左邊的試管中沒有晶體析出.甲物質(zhì)為(填序號)  

①濃硫酸  ②氫氧化鈉  ③水   ④氧化鈣.

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能使無色酚酞溶液變紅的是( 。

 

A.

氯化鈉溶液

B.

稀醋酸

C.

蒸餾水

D.

氫氧化鈉溶液

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化學(xué)與生活密切相關(guān),下列敘述中正確的是(  )

 

A.

胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁(葡萄汁的PH為3.5~4.5)

 

B.

為了個人衛(wèi)生,應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒

 

C.

人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢,因此鋅元素攝入得越多越好

 

D.

銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某校同學(xué)開展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動:

(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如表所示:

溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱是  

②由表可知,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是  ;

(2)用pH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于  (填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH  (填“>”、“<”或“=”)7;

(3)圖2是三位同學(xué)分別測定某溶液酸堿度的操作示意圖,其中正確的是  (填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致被測溶液的pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:

(1)圖1是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到ab兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為  

(2)圖2實(shí)驗(yàn)中生成有刺激性氣味的氣體,該氣體  (填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用pH試紙測量集氣瓶中的液體,其pH  7(填“小于”“等于”或“大于”).

(3)圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.

①t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為  g;此溫度甲物質(zhì)的溶解度  乙物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).

②將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,下列方法不能達(dá)到目的是  

A.蒸發(fā)溶劑   B.降低溫度   C.加溶質(zhì)丙    D.升高溫度

③當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是  (填序號).

A.都是飽和溶液  B.溶液質(zhì)量:甲=乙  C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙  D.溶劑質(zhì)量:甲>乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化肥中的氮肥很多是銨鹽。已知氨氣通入水中后,其溶液呈堿性。將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管中加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,濕潤紅色石蕊試紙會變藍(lán)色,這是檢驗(yàn)銨鹽的方法。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明(    )。

A.銨鹽和堿的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類型

B.氨氣比空氣輕

C.能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色就是氨氣

D.銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣

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