6.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,硫酸銅溶液中,溶質(zhì)是硫酸銅溶劑是水.

分析 根據(jù)溶液的組成回答本題.有水時(shí),不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時(shí),常把水看作溶劑.

解答 解:溶液是由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成,硫酸銅溶液就是硫酸銅的水溶液,溶劑是水.
故答案是:溶質(zhì);溶劑;硫酸銅;水.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷,掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為如圖:請完成下列空白:
(1)若m=11,則該粒子所對應(yīng)原子的符號為Na;n=1.
(2)若n=2,且該粒子不顯電性,則其所對應(yīng)粒子的符號為Mg;
(3)若該粒子帶1個(gè)單位正電荷,且n=8,則該粒子的符號為K+;
(4)若m-n<10,則該粒子是陰離子(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.根據(jù)下列裝置.回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用C(填裝置序號);
(3)若收集一瓶氧氣,可選擇F裝置,理由是氧氣不易溶于水,判斷氧氣是否已收集滿的依據(jù)是待氣泡從集氣瓶口逸出時(shí);
(4)如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集滿氧氣的集氣瓶中應(yīng)預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.選擇合適的物質(zhì)將其序號填寫在橫線上:①氧氣②五氧化二磷③四氧化三鐵④氯酸鉀⑤二氧化硫⑥二氧化碳⑦高錳酸鉀⑧氮?dú)?br />(1)能供給呼吸、支持燃燒的物質(zhì)是①;
(2)白色固體物質(zhì)有②④;黑色物質(zhì)有③;
(3)有刺激性氣味對空氣造成污染的氣體有⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.2016年“六•五”世界環(huán)境日中國的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”,下列做法不符合這一主題的是( 。
A.植樹綠化,美化環(huán)境B.焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
C.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通D.減少燃煤發(fā)電,發(fā)展太陽能發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)的是(填序號,下同)ACD,屬于化合反應(yīng)的是ABC,
A.銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅         B.氫氣+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氯化氫
C.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水            D.甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是(  )
A.地溝油對人體無害B.點(diǎn)石成金
C.水可以變成柴油D.用煤來燃燒發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.地殼中含量最多的元素名稱及元素符號分別是( 。
A.氧OB.硅 SiC.鋁 AlD.鐵 Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管b酒精燈c集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動是在試管口放一團(tuán)棉花,為什么這樣改動?防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
下面是制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)管移出水面.正確的順序?yàn)棰邰堍茛佗冖撷蓿?br />⑥和⑦的順序能否交換?不能,原因是防止水槽里的水倒吸入灼熱的大試管中,使試管炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是C請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)將帶火星的木條伸入到集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明收集滿了.
(4)欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;
(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填裝置編號,下同),收集一瓶干燥的甲烷裝置應(yīng)選E,收集滿后應(yīng)倒放于桌面上.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案