是一檔熱播的娛樂節(jié)目.其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識.(1)節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌 .“名牌 是貼在隊員衣服后面.標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌.制作材料有棉布.塑料等.塑料屬于有機(jī)化合物(填“有機(jī)化合物 或“無機(jī)化合物 ),鑒別棉布和滌綸布的方法是灼燒聞氣味,(2)其中一期節(jié)目.隊員用水槍將酚酞溶液噴射到對方的“名牌 上.立即變紅色.事先浸泡“名牌 的溶液可能是D,A.白酒 B.檸檬酸 C.食鹽溶液 D.純堿溶液(3)煤.石油.天然氣是人類社會重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷.甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.(4)現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭.化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視.所以開發(fā)和利用風(fēng)能.氫能等新能源成為越來越迫切的要求.(5)缺鐵元素會引起缺鐵性貧血.缺鈣元素會引起骨質(zhì)疏松.">
14.奔跑吧 兄弟》是一檔熱播的娛樂節(jié)目,其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識.
(1)節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”.“名牌”是貼在隊員衣服后面,標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌,制作材料有棉布、塑料等.塑料屬于有機(jī)化合物(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”);鑒別棉布和滌綸布的方法是灼燒聞氣味;
(2)其中一期節(jié)目,隊員用水槍將酚酞溶液噴射到對方的“名牌”上,立即變紅色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是D;
A.白酒         B.檸檬酸         C.食鹽溶液         D.純堿溶液
(3)煤、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視.所以開發(fā)和利用風(fēng)能、氫能等新能源成為越來越迫切的要求.
(5)缺鐵元素會引起缺鐵性貧血,缺鈣元素會引起骨質(zhì)疏松.

分析 (1)根據(jù)有機(jī)化合物的概念來分析;
(2)根據(jù)無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化石能源的知識解答;
(4)根據(jù)新能源的類別解答;
(5)根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的知識解答.

解答 解:(1)塑料屬于有機(jī)化合物;棉布的成分是纖維素,灼燒有燒紙的氣味,滌綸布灼燒有刺激性氣味,可以使用灼燒的方法鑒別,故填:有機(jī)化合物;灼燒聞氣味;
(2)堿性溶液能使酚酞試液變紅,白酒、食鹽溶液呈中性,檸檬酸呈酸性,純堿溶液呈堿性,故填:D;
(3)煤、石油、天然氣是化石能源,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,故填:煤;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)風(fēng)能、水能、氫能等屬于新能源,故填:氫能;
(5)缺鈣會引起骨質(zhì)疏松,故填:骨質(zhì)疏松.

點(diǎn)評 本題難度不大,了解無機(jī)物與有機(jī)物的特點(diǎn)、無色酚酞溶液的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫以及營養(yǎng)素的來源于作用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下面是小華在學(xué)習(xí)化學(xué)中總結(jié)的規(guī)律,其中正確的是( 。
A.催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.含氧元素的化合物都是氧化物
C.相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水
D.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是實驗室常用的一些裝置.

(1)儀器a的名稱是試管;
(2)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是BD(填序號),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則CO2已收集滿;
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,當(dāng)觀察到裝置C中氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集;
(4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨.實驗室用右圖裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e(填字母),裝置中的X是濃硫酸.
(5)F裝置有洗氣、檢驗及儲氣等多種用途.
若要驗證氫氣中是否混有CO2氣體,F(xiàn)瓶內(nèi)應(yīng)該盛放的試劑是澄清的石灰水;若用來收集氫氣,則氣體應(yīng)從a端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.一定條件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng)生成44g CO2和9g H2O,則A物質(zhì)的化學(xué)式可能是(  )
A.CH4B.C2H2C.C2H5OHD.以上勻可
第Ⅱ卷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是( 。
編號物質(zhì)雜質(zhì)試劑除雜操作方法
ACO2CO_       點(diǎn)燃
BCaOCaCO3過濾、蒸發(fā)
CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾
D銅粉鐵粉過量鹽酸過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.某化學(xué)興趣小組“酸和堿反應(yīng)”的學(xué)習(xí),進(jìn)行了如圖實驗:
(1)實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(2)實驗中加入酚酞溶液的目的是指示酸堿中和反應(yīng)的進(jìn)程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下表中代表氫原子,代表氧原子,代表碳原子,則下列有關(guān)說法不正確的是( 。
物質(zhì)
分子模型
示意圖
A.上述物質(zhì)中,①是單質(zhì)
B.物質(zhì)②的相對分子質(zhì)量為18
C.上述物質(zhì)中,③中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.物質(zhì)③和④組成的元素相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.寫出下列式中數(shù)字“2”的含義:
(1)2O氧原子的個數(shù)為2      
(2)2NO一氧化氮分子的個數(shù)為2
(3)H2O1個水分子中含有2個氫原子     
(4)SO42-一個硫酸根鈣離子帶有兩個單位的負(fù)電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.四名同學(xué)的對話,你同意誰的說法(  )
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案