A. | 氮?dú)庵谢煊袣錃猓ㄑ鯕?H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O) | |
B. | 一氧化碳中混有少量二氧化碳(氫氧化鈉溶液CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O) | |
C. | 銅粉中混有鐵粉[稀硫酸2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑] | |
D. | 碳酸鈉中混有碳酸鈣(稀鹽酸CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↓) |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、除去氮?dú)庵械臍錃獠荒軌螯c(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)?shù)獨(dú)猓ú荒苋紵、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的氫氣是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;且化學(xué)方程式書寫正確,故選項(xiàng)正確.
C、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;但正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、碳酸鈉和碳酸鈣均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由C、H、O三種元素組成 | B. | 一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子 | ||
C. | 相對(duì)分子質(zhì)量為46 | D. | 屬于有機(jī)化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 4:7 | C. | 56:7 | D. | 7:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
濃度級(jí)別 | 標(biāo)準(zhǔn)(mgm3) |
一級(jí) | 濃度≤0.15 |
二級(jí) | 0.15<濃度≤0.50 |
三級(jí) | 0.50≤濃度≤0.70 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)禁焚燒秸稈,降低空氣中PM2.5的濃度 | |
B. | 積極利用風(fēng)能、太陽能等自然界能源 | |
C. | 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 | |
D. | 焚燒廢棄塑料,減少“白色污染” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用等質(zhì)量、等濃度的兩份過氧化氫溶液分別制取氧氣 | |
B. | 向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋 | |
C. | 等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀硫酸反應(yīng) | |
D. | 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用碳酸鉀和氫氧化鎂制備氫氧化鉀 | |
B. | 將氫氣和氧氣的混合物通過熾熱的氧化銅,以除去氫氣 | |
C. | 向某無色未知溶液中加入酚酞試液,證明該溶液是否是堿性溶液 | |
D. | 用氫氧化鈉溶液或濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣 |
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