【題目】(5分)碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體。同學(xué)們對鑒別這兩種物質(zhì)非常感興趣,
進行如下探究。
【查閱資料】
1.碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度
10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | |
Na2CO3 | 12.5 g | 21.5 g | 39.7 g | 49.0 g |
NaHCO3 | 8.1 g | 9.6 g | 11.1 g | 12.7 g |
2.碳酸鈉和碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)(部分)的比較
性質(zhì) | Na2CO3 | NaHCO3 | 性質(zhì)比較 |
溶液的酸堿性 | 堿性 | 堿性 | 相同條件下,Na2CO3溶液的堿性更強 |
熱穩(wěn)定性 | 穩(wěn)定 | 不穩(wěn)定 | NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、CO2和H2O |
與鹽酸反應(yīng) | 反應(yīng) | 反應(yīng) | 均產(chǎn)生CO2,但NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)更加劇烈 |
【設(shè)計方案并實施】
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
方案一:___________ | 若有白色固體剩余,樣品為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉。 |
方案二:分別將兩種白色固體溶于水制成5%的溶液,___________,將其與標(biāo)準(zhǔn)比色板對照。 | pH值大的為碳酸鈉溶液,pH值小的為碳酸氫鈉溶液。 |
方案三:分別取少量固體于試管中加 熱,然后將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中。 | ____________ |
方案四:如下圖所示,分別將氣球中的固體粉末全部且同時倒入裝有過量鹽酸的試管中,觀察現(xiàn)象。 | ___________________________ |
【實驗反思】
通過上述實驗,我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計并進行______實驗,能幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。
【答案】
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
方案一:20 ℃時,在100 g水中加入11 g該白色固體,充分溶解。 | |
方案二:用玻璃棒分別蘸取少量待測液于pH試紙上,靜置,觀察現(xiàn)象。 | |
若石灰水變渾濁,樣品為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉。 | |
氣球脹大速度快且大的,原固體為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉。 |
【實驗反思】對比
【解析】
試題分析:根據(jù)資料中表1,碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度,在相同的溫度下,碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的要小,故可選擇表中所提供的四個溫度值來設(shè)計,方案一:20 ℃時,在100 g水中加入11 g該白色固體,充分溶解,現(xiàn)象及結(jié)論:若有白色固體剩余,樣品為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉
根據(jù)表2中的信息,相同條件下,Na2CO3溶液的堿性更強,故方案二:用玻璃棒分別蘸取少量待測液于pH試紙上,靜置,觀察現(xiàn)象,pH值大的為碳酸鈉溶液,pH值小的為碳酸氫鈉溶液
根據(jù)表2中的信息,NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、CO2和H2O,故方案三:若石灰水變渾濁,樣品為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉
根據(jù)表2中的信息,碳酸鈉和碳酸氫鈉雖然都能與鹽酸反應(yīng),但NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)更加劇烈,且根據(jù)化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑中Na2CO3與CO2的質(zhì)量關(guān)系為106:44,而NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑中NaHCO3與CO2的質(zhì)量關(guān)系為84:44,故相同質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉,碳酸氫鈉生成的二氧化碳質(zhì)量更大,故方案四:如下圖所示,分別將氣球中的固體粉末全部且同時倒入裝有過量鹽酸的試管中,觀察現(xiàn)象:氣球脹大速度快且大的,原固體為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉
【實驗反思】通過上述實驗,我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計并進行對比實驗,能幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(14分)實驗室有幾瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,某興趣小組同學(xué)欲用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是幾組同學(xué)的設(shè)想和做法:
(1)(7分)甲組同學(xué)的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。
請回答:
①酚酞溶液的作用是 ;
②氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸7.3g,試求甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (寫出計算過程,結(jié)果用百分數(shù)表示)。
(2)(5分)乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗?zāi)康摹?/span>
①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母)。
A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B.將pH試紙直接插入待測液中
C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D.將pH試紙用蒸餾水潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定,較繁瑣,且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導(dǎo)下,乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(簡單表示為下圖)。
請回答:圖中a點表示的含義是 ;b點溶液中的溶質(zhì)有 (填化學(xué)式);乙組同學(xué)要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認為還需要的數(shù)據(jù)是 。
(3)(2分)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說法中,正確的是
A.茶氨酸中含有1個氮分子
B.茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174 g
C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為12%
D.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】諺語詩詞中蘊含著科學(xué)道理.下列說法正確的是
A.“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高
B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火
C.“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”中發(fā)生的變化只有化學(xué)變化
D.“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)生活離不開水,凈化、軟化水的知識在日常生活中有著廣泛應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 。
(2)井水中含有較多的鈣、鎂離子,硬度較大,為降低硬度,生活中可采用的方法是 。
(3)自來水廠可用二氧化氯(ClO2)消毒殺菌,ClO2中氯元素化合價為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)的化學(xué)用語表達正確的是
A.五個氫原子:H5 B.兩個水分子:2H2O
C.兩個鈣離子:2Ca+2 D.一個氫氧根離子:OH+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某科研所成功利用染化廠的廢料鐵泥(主要成分是Fe2O3、FeO和鐵)制備可用于隱形飛機涂層的納米四氧化三鐵。
(1)在物質(zhì)分類中,四氧化三鐵屬于 (填寫物質(zhì)類別)。在Fe2O3、FeO和Fe3O4三種物質(zhì)中,鐵元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是 。
(2)制備過程中要用到雙氧水(過氧化氫溶液),其中雙氧水的用量、調(diào)節(jié)的pH、反應(yīng)時間是三個關(guān)鍵條件,研究時需要進行七組實驗。若實驗序號1是該制備過程的理論最佳制備條件,請在下表中填入實驗序號為5、6、7的三組實驗條件(與1-5組實驗條件不同)。
實驗序號 | 雙氧水(mL) | pH | 反應(yīng)時間(h) |
1 | 0.6 | 10 | 3 |
2 | 0.5 | 10 | 3 |
3 | 0.7 | 10 | 3 |
4 | 0.6 | 11 | 3 |
5 | |||
6 | |||
7 |
(3)調(diào)節(jié)溶液的pH可用碳酸鈉或碳酸氫鈉。
查閱資料可:2NaHCO3Na2CO3 +CO2↑+ H2O,此反應(yīng)的基本類型是 ,此反應(yīng)證明NaHCO3的熱穩(wěn)定性 Na2CO3(填“大于”或“小于”)。
[注意:若答對以下問題可獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。]
請你根據(jù)以上性質(zhì)設(shè)計實驗方案鑒別Na2CO3 和 NaHCO3固體。 。
試寫出實驗方案中另一個化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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