16．下列物質(zhì)中：①氧氣 ②食鹽水 ③水銀④醬油 ⑤五氧化二磷⑥鐵水⑦加碘食鹽 ⑧潔凈的自來(lái)水 ⑨冰和水⑩清新的空氣．（填寫(xiě)序號(hào)）
屬于純凈物的是①③⑤⑥⑨屬于混合物的是②④⑦⑧⑩．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：①氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
 ②食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物；
 ③水銀（汞）是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
④醬油中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；
⑤五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
⑥鐵水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
⑦加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；
 ⑧潔凈的自來(lái)水中含有水和溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；
 ⑨冰（水的固體）和水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
⑩清新的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物．
故填：①③⑤⑥⑨；②④⑦⑧⑩．

點(diǎn)評(píng) 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)按要求填寫(xiě)如表．
（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容蒸發(fā)結(jié)晶稀釋濃硫酸
實(shí)驗(yàn)操作
問(wèn)題討論①當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱．②燒杯中物質(zhì)A的名稱是濃硫酸．
（2）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題．

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②CO2氣體應(yīng)從C裝置的a處（填“a”或“b”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．目前我國(guó)許多城市和地區(qū)定期公布空氣質(zhì)量報(bào)告，在空氣質(zhì)量報(bào)告中，一般不涉及（　　）
A．SO2B．NO2C．CO2D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）儀器 a 的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，水槽里水的顏色變?yōu)樽仙�，原因是試管口沒(méi)有塞棉花，高錳酸鉀進(jìn)入到水槽；若用圖丙裝置來(lái)收集一瓶氧氣，進(jìn)氣管口是a端（填“a”或“b”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是B，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是石蕊試液變?yōu)榧t色；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣．
（4）圖甲E是鐵絲在氧氣中燃燒，在集氣瓶底不放入少量水的后果是：濺落的高溫熔融物引起集氣瓶底部炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填標(biāo)號(hào)）

A．蒸餾水         B．河水          C．自來(lái)水
（2）用圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b管中收集到的氣體是氫氣（填物質(zhì)名稱），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成的；從微觀上看，水是由水分子構(gòu)成的．
（3）某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭的主要作用是吸附．
（4）人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度．
（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀溶于水時(shí)發(fā)生了以下反應(yīng)：4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3+8KOH+30R↑，則R是O2（填化學(xué)式）．
（6）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施淘米水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條（　　）
A．伸入集氣瓶底部B．伸入集氣瓶中部C．伸入集氣瓶口內(nèi)D．伸到集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家，創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)；門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列與生活相關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．工業(yè)用鹽亞硝酸鈉可以代替食鹽用于烹任
B．碳酸鈣可以用作補(bǔ)鈣劑
C．碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一
D．氯化鈉所提供的氯離子是胃液的主要成分，具促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如果用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，如下圖所示：

（1）A物質(zhì)由氫元素組成；
（2）A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是C；
（3）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這個(gè)反應(yīng)N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3，該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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