【題目】【2016年四川省樂山市】根據(jù)下列人體內(nèi)一些液體的正常的pH范圍判斷,其中,一定能使石蕊溶液變紅的是(

A.唾液(6.6~7.1) B.膽汁(7.1~7.3) C.胃液(0.9~1.5) D.血漿(7.35~7.45)

【答案】C

【解析】A、唾液的pH為6.6~7.1,不一定是酸性,故選項說法錯誤。B、膽汁的pH為7.1~7.3,呈堿性,一定能使石蕊溶液變紅,故選項說法錯誤。C、胃液的pH為0.9~1.5,一定呈酸性,故選項說法正確。D、血漿的pH為7.35~7.45,呈堿性,故選項說法錯誤。故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年遼寧省大連市】下列溶液中,溶劑是酒精的是( )

A、蔗糖溶液 B、酒精溶液 C、碘酒 D、氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.

(1)圖中A儀器的名稱是 ,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是

(2)如果鎂條只和空氣中的O2反應(yīng),則進入集氣瓶中水的最多不超過其容積的 %.現(xiàn)進入集氣瓶中水約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.

【提出問題】氮氣是怎么減少的呢?

假設(shè)一:氮氣與鎂條反應(yīng)而減少.

假設(shè)二:

【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(化學(xué)式為Mg3N2)固體.氮化鎂中氮的化合價是 .鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是我們?nèi)粘I钪幸环N常見的金屬,但你是否真正了解它呢,快來參加“鐵知識競賽”吧

(1)鐵的元素符號是 ,它是由 (選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的.日常生活中我們所用的鋼鐵是一種 (選填“純金屬”或“合金”)

(2)工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵,其中赤鐵礦的主要成分是 ,寫出工業(yè)制鐵時,高爐內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(3)將制得的鐵放入稀硫酸中,溶液中會產(chǎn)生的氣體是 (填化學(xué)式)

(4)為了防止鐵質(zhì)的自行車架生銹,我們經(jīng)常采取 的方式對它進行保護.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】胃酸過多的人可適當多喝的飲品是(

A.蘋果醋 B.檸檬水 C.蘇打水 D.碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省株洲市】頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì),容易受堿性溶液的侵蝕.所以我們洗發(fā)時,在用過洗發(fā)劑后再使用護發(fā)劑,這樣對頭發(fā)有保護作用。由此可知,護發(fā)劑的pH(

A.<7 B.>7 C.=7 D.比洗發(fā)劑的pH大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(

A.把a1℃時甲、乙的飽和溶液升溫到a2℃時仍是飽和溶液

B.a(chǎn)2℃時,三種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為:甲=丙>乙

C.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

D.a(chǎn)3℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】薄荷醇(化學(xué)式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香.下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是(

A.薄荷醇屬于有機高分子化合物

B.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1

D.薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為76.9%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】倡導(dǎo)科學(xué)生活,提高健康水平.下列做法正確的是(

A.發(fā)霉的大米蒸煮后食用 B.我們不要喝含汞、鉛超標的水

C.用福爾馬林保存海鮮 D.對于人體必需的元素攝入量越多越好

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