銅屑表面呈綠色，欲利用其制取膽礬，某課外活動小組同學(xué)設(shè)計了如下制取流程。已知膽礬受熱不穩(wěn)定，易分解成硫酸銅和水。則有關(guān)該流程說法正確的是（ ）

A. 操作①所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗

B. 銅屑表面呈綠色的物質(zhì)俗稱銅綠，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3

C. 由固體B制取硫酸銅溶液的過程中，方法1更符合綠色化學(xué)要求

D. 操作②的步驟為將硫酸銅溶液加熱蒸干

AB 【解析】A、由題意操作①把溶液A和固體B分離開，說明操作①是過濾，應(yīng)用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒，正確；B、銅綠是堿式碳酸銅的俗稱，其化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，正確；C、制取硫酸銅溶液過程中方法1中生成二氧化硫這種副產(chǎn)物，二氧化硫是有害氣體，所以不符合綠色化學(xué)的要求，錯誤；D、由溶液得到晶體有兩種方法蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶，膽礬是結(jié)晶水合物，如果采用加熱蒸干的方法得到晶體將得...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2018屆中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除雜所選用的試劑或方法中，正確的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜試劑或方法

A

H2

HCl

通入足量的飽和NaHCO3溶液

B

CO2

CO

通過灼熱的CuO

C

KCl

MnO2

溶解、過濾、洗滌、烘干

D

CaCO3

CaO

高溫煅燒

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時不能引入新的雜質(zhì)。A、鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳，在氫氣中引入雜質(zhì)，錯誤；B、CO 和灼熱的CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳，剩余氣體只有二氧化碳，正確；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，將混合物溶解、過濾后得氯化鉀溶液，然后將溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得氯化鉀晶體，錯誤；D、碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生設(shè)計了下圖所示的四套裝置來制取CO2，其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置為（　�。�

A. B.

C. D.

B 【解析】試題分析∶由題中信息知，四套裝置來制取CO2，其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置為B 。 考點∶考查二氧化碳的制取。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過濾裝置及其操作的簡圖（圖中固定裝置和混合液、濾液均省略，且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)帲�，其中正確的是（　　）

A. B. C. D.

D 【解析】試題分析：A、漏斗下端尖嘴為緊靠燒杯內(nèi)壁，錯誤；B、漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁，錯誤；C、易使液體灑出，錯誤；D、符合過濾操作要求，正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

我國實施《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》以來，蘇州市已采取下列相應(yīng)措施建設(shè)衛(wèi)生城市，其中屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)的是（　�。�

A. 在太湖漁洋山水源地一級保護(hù)區(qū)設(shè)置藍(lán)藻檢測、衛(wèi)星浮標(biāo)和人工巡視三道防線

B. 市容市政管理局發(fā)布公開征集對《蘇州市生活垃圾分類促進(jìn)辦法》意見的公告

C. 將停建燃煤電廠和陸續(xù)關(guān)停30萬千瓦以下的小電廠，如關(guān)閉拆除蘇州熱電廠

D. 秸稈綜合利用達(dá)100%以杜絕桔桿焚燒現(xiàn)象

A 【解析】A、在太湖漁洋山水源地一級保護(hù)區(qū)設(shè)置藍(lán)藻檢測、衛(wèi)星浮標(biāo)和人工巡視三道防線，屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)的措施，故A符合題意；B、市容市政管理局發(fā)布公開征集對《蘇州市生活垃圾分類促進(jìn)辦法》意見的公告，不屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)措施，故B不符合題意；C、將停建燃煤電廠和陸續(xù)關(guān)停30萬千瓦以下的小電廠，如關(guān)閉拆除蘇州熱電廠，能防止水的污染，不屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)措施，故C不...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面你認(rèn)為都正確的選項是（ ）

A. 物質(zhì)的鑒別：①用石蕊試液鑒別CO和CO2； ②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。

B. 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途：①NaOH具有吸水性——常用于干燥氣體②CO具有可燃性——常用于煉鐵

C. 物質(zhì)的構(gòu)成：①分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷

D. 數(shù)字“2”的意義：①O2：兩個氧原子 ②O2—：一個氧離子帶兩個單位負(fù)電荷

A 【解析】A、二氧化碳能夠與水反應(yīng)生成碳酸，能使石蕊試液變紅，而一氧化碳不具有此性質(zhì)；用肥皂水鑒別硬水和軟水，泡沫豐富的為軟水，正確；B、一氧化碳具有還原性，故可用于冶煉鐵，錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，分子和原子都不帶電，而離子帶電，錯誤；D、O2表示的是一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列材料中，屬于有機(jī)合成材料的是 （ ）

A、羊毛 B、蠶絲 C、滌綸 D、棉花

C 【解析】 試題分析：A選項羊毛屬于天然材料；B選項蠶絲屬于天然材料；C選項滌綸為有機(jī)合成材料；D選項棉花為天然材料；故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級第三次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. NH4NO3溶于水后，溶液溫度升高

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色絮狀沉淀生成，加熱后可變成黑色

D 【解析】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙，錯誤；B、NH4NO3溶于水后，溶液溫度降低，錯誤；C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，錯誤；D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色絮狀沉淀生成，加熱后可變成黑色，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對課本中相關(guān)實驗的分析不正確的是 ( )

A. 電解水實驗?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成

B. 氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測定實驗?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律

C. 黃豆與芝麻混合的實驗?zāi)苷f明分子之間有空隙

D. 二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

C 【解析】試題分析：電解水實驗?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成；NaOH與CuSO4溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律；黃豆與芝麻混合的實驗不能說明分子之間有間隙，是物質(zhì)之間有空隙；二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣。故選C.

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