【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．過(guò)氧化氫溶液 B．食醋 C．空氣 D．銅導(dǎo)線內(nèi)芯

【答案】D

【解析】

試題分析：A、含有過(guò)氧化氫和水，為混合物；B、含有醋酸和水等，為混合物；C、含有氮?dú)?/span>、氧氣等，為混合物；D、含有銅一種物質(zhì)，為純凈物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）她出發(fā)了．

（1）她攜帶的物品中，主要材料屬于有機(jī)合成材料的是_______________（填字母序號(hào)）

A．水壺 B．帽子 C．背包

（2）如圖③所示，乘坐地鐵禁止攜帶的物品中，屬于易燃易爆品的是____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)①自來(lái)水 ②過(guò)氧化氫 ③五氧化二磷 ④空氣中

含有氧分子的是_____________（填序號(hào)，下同），屬于純凈物的是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇合適的物質(zhì)將其序號(hào)填寫(xiě)在橫線上：①氧氣 ②五氧化二磷 ③四氧化三鐵 ④氯酸鉀 ⑤二氧化硫 ⑥二氧化碳 ⑦高錳酸鉀 ⑧氮?dú)?/span>

（1）能供給呼吸、支持燃燒的物質(zhì)是 ；

（2）白色固體物質(zhì)有 ；黑色物質(zhì)有 ；

（3）有刺激性氣味對(duì)空氣造成污染的氣體有 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年4月10日，南京工業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，在有機(jī)合成材料中成功觀察到“長(zhǎng)余輝”現(xiàn)象，并研制出有機(jī)的“夜明珠”。下列物品所用主要材料屬于有機(jī)合成材料的是

A．不銹鋼湯勺 B．塑料玩具 C．羊毛圍巾 D．純棉T恤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在配制10% NaCl溶液的過(guò)程中，導(dǎo)致溶液中的NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%的可能的原因是（ ）

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗

③在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上各放一張紙，調(diào)整天平至平衡后，將NaCl固體放在紙上稱(chēng)量

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗

⑤氯化鈉晶體已潮解．

A．① B．①②④⑤ C．①②③ D．②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B．甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液

C．將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用如圖所示裝置（固定裝置未畫(huà)出）測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：

①取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱(chēng)得其質(zhì)量為0.030g．

②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置．按如圖所示（未裝藥

品）裝配好儀器．

③檢查裝置氣密性．

④在試管中加入足量的稀硫酸，稍?xún)A斜試管，將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞．

⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置．

⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)．

⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置．

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL．

已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（2）能否用托盤(pán)天平稱(chēng)量0.030g鎂帶樣品？ （填“能”或“不能”）．

（3）若不改變溫度，如何用較簡(jiǎn)單的方法檢查如圖所示裝置的氣密性？ ．

（4）經(jīng)換算，該實(shí)驗(yàn)獲得的氫氣質(zhì)量為0.002 0g．該鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí)，試管中留有氫氣，是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果？ （填“是”或“否”），理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答；

（1）要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用_________的方法。(填一種即可)

（2）要除去B中的少量A，可采用_________的方法。

（3）t1℃時(shí)，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________ (結(jié)果精確至0.1%)。

（4）將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________(填字母)。

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