16．下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（　�。�
A．用稀鹽酸除鐵銹    Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O               復(fù)分解反應(yīng)
B．用二氧化碳制碳酸飲料   CO2+H2O═H2CO3                   化合反應(yīng)
C．用銅和稀硫酸溶液反應(yīng)制備銅：Cu+H2SO4═H2+CuSO4            置換反應(yīng)
D．用氫氧化鈉制碳酸鈉   Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH　  復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．若化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確，再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型．

解答 解：A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，且該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
C、銅的金屬活動(dòng)性比氫弱，不能與H2SO4發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，是用碳酸鈉制取氫氧化鈉，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．化學(xué)肥料對(duì)糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．NH4HCO3B．KNO3C．Ca（H2PO4）2D．K2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)不需要改進(jìn)就能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列轉(zhuǎn)化必須通過(guò)化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．由混合物轉(zhuǎn)化為純凈物B．由純凈物轉(zhuǎn)化為混合物
C．由固態(tài)物質(zhì)升華為氣態(tài)物質(zhì)D．由液態(tài)單質(zhì)轉(zhuǎn)化為固態(tài)單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)如圖所示五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中微粒共能表示3種元素，這幾種元素共同組成化合物的化學(xué)式NaOH．
（2）該化合物在實(shí)驗(yàn)室中必須密封保存，其原因：一是暴露在空氣中易吸水；二是與空氣中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）如圖屬于原子的是ABE（填A(yù)～E字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱(chēng)，并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；
（2）寫(xiě)出制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）儀器A在該實(shí)驗(yàn)中的作用是盛裝高錳酸鉀的反應(yīng)容器，用于加熱；
（4）停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止因試管內(nèi)溫度降低，氣體壓強(qiáng)小于外界，水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列元素和人體健康的關(guān)系，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血
B．缺鈣會(huì)導(dǎo)致侏儒癥
C．缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯，智力低下
D．碘攝入過(guò)量會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱(chēng)為氨水，顯堿性．氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途很廣泛，例如制化肥等．近年來(lái)，氨氣還用于環(huán)境治理．
（1）“候氏制堿法”的兩步主要反應(yīng)原理可表示為：
①NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl，
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+H2O+CO2↑．
其中，NaHCO3屬于鹽（“酸”、“堿”或“鹽”）．反應(yīng)②屬于分解（填一種基本反應(yīng)類(lèi)型）反應(yīng)，該反應(yīng)吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（2）在細(xì)菌作用下，用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水，使其變?yōu)闊o(wú)毒的N2和CO2，從而清除對(duì)環(huán)境的污染，有關(guān)的反應(yīng)為：6NH3+5CH3OH+12B═3N2↑+5CO2↑+19H2O，其中B物質(zhì)的化學(xué)式是O2．
（3）有些工廠排放的廢水中含有硫酸，如果用氨水（NH3•H2O）中和它，能得到一種銨態(tài)氮肥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3•H2O+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．硫的氧化物有SO2和SO3，SO2是重要的大氣污染物．SO3的熔點(diǎn)為16.8℃，沸點(diǎn)為44.8℃，遇水劇烈反應(yīng)生成硫酸．SO2和O2按合適的比例混合后在催化劑作用下，450℃左右可以合成SO3，該合成反應(yīng)是可逆反應(yīng)，過(guò)高的溫度不利于SO3的合成．
某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在實(shí)驗(yàn)室合成三氧化硫．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示，有關(guān)的鐵架臺(tái)等儀器沒(méi)有畫(huà)出．根據(jù)他設(shè)計(jì)的裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，必須進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性（填操作名稱(chēng)，不必寫(xiě)出完整的操作步驟）；
（2）寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的方程式：Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑；
（3）B裝置的兩個(gè)作用是：干燥二氧化硫；提供氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)Cr2O3表面紅熱時(shí)，應(yīng)將酒精燈移開(kāi)一會(huì)兒再加熱，這樣做的原因是：過(guò)高的溫度不利于SO3的合成．
（5）裝置E的作用是防止三氧化硫和水發(fā)生反應(yīng)生成硫酸，
（6）裝置F的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案