【題目】在日常生活中，下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.鐵釘生銹
B.燈泡發(fā)光
C.汽油揮發(fā)
D.山體滑坡

【答案】A
【解析】 A、鐵銹的形成是Fe和O2 ， H2O作用最終生成Fe2O3的結(jié)果。生成了新的物質(zhì)。屬于化學(xué)變化。
B、燈泡發(fā)光是電流通過燈絲，電能轉(zhuǎn)化成熱能，鎢絲和內(nèi)部填充的氣體并沒有發(fā)生化學(xué)變化。無新物質(zhì)生成，屬物理變化。
C、揮發(fā)是物理中的三態(tài)變化，屬物理變化。
D、是山體在重力作用下沿著一定的截面發(fā)生錯位，沒有新物質(zhì)生成。屬于物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中下列做法不科學(xué)的是（ ）
A.聚氯乙烯薄膜用于食品包裝
B.盡量不選擇合成纖維類材料縫制貼身衣服
C.洗滌劑作乳化劑，用來清除油污
D.食用“加鐵醬油”可預(yù)防缺鐵性貧血

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.彩紙折成紙鶴
B.白雪緩慢消融
C.葡萄釀成美酒
D.霓虹燈光閃爍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開化學(xué)．現(xiàn)有①氧氣②活性炭③生石灰④鹽酸⑤硝酸鉀⑥石油，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號）
（1）可作干燥劑的是；
（2）屬于單質(zhì)的是；
（3）屬于復(fù)合肥料的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】來到了“科技與生活”主題展廳．在這里了解到水是生命之源． 請從24﹣A或24﹣B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按24﹣A計(jì)分．

24﹣A

24﹣B

（1 ）圖A為實(shí)驗(yàn)室電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，a試管中產(chǎn)生的氣體為 ．
（2 ）自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是 ．
（3 ）在電解水時用氫氧化鈉溶液増強(qiáng)導(dǎo)電性，其溶劑是

（1 ）電解水的示意圖中，正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為 ．
（2 ）圖B為簡易凈水器和電解水的示意圖，用此凈水器凈化后的水是（填純凈物或混合物）．
（3 ）在電解水時用稀硫酸増強(qiáng)導(dǎo)電性，稀硫酸中的溶劑是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列滅火方法不準(zhǔn)確的是（ ）
A.酒精燈著火---用濕抹布蓋滅
B.油鍋起火---用鍋蓋蓋滅
C.汽車油箱著火---用水澆滅
D.森林起火---砍伐樹木形成隔離帶

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【題目】榴蓮被譽(yù)為“果中之王”．切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明（ ）
A.分子質(zhì)量很小
B.分子在不斷運(yùn)動
C.分子體積很小
D.分子間有間隔

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【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.蠟燭燃燒
B.冰塊融化
C.香水揮發(fā)
D.絞碎花生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】到了科技館，走進(jìn)“華夏之光”主題展廳．在這里了解到我國古代掌握了多種金屬冶煉技術(shù)．
（1）在春秋時期，發(fā)明了冶鐵技術(shù)，其方法是將赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）與木炭交錯堆積，利用自然風(fēng)力進(jìn)行燃燒，木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）銅可用來制作導(dǎo)線，是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院?/span> ． 在空氣中，鋁表面生成一層致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是 ．

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同步練習(xí)冊答案