化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空.
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)氟原子
 
;②兩個(gè)水分子
 
;
③碳酸鈉
 
;三氧化二鐵
 

④銨根離子
 
;
⑤地殼中含量最多的金屬元素
 

⑥二氧化硫中硫元素的化合價(jià)
 
;
⑦保持五氧化二磷的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

(2)寫出符號(hào)“3
+1
H2
O”中數(shù)字的含義:①“+1”
 
;②“2”
 
;③“3”
 

(3)寫出符號(hào)“2Fe3+”中數(shù)字的含義:①“2”
 
;②“3”
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)元素符號(hào)可以表示一種元素,該元素的1個(gè)原子等;
每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
根據(jù)物質(zhì)的名稱可以書寫物質(zhì)的化學(xué)式;
每個(gè)銨根離子帶1個(gè)單位正電荷;
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方;
保持五氧化二磷的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是五氧化二磷分子;
(2)數(shù)字的位置不同,含義不同.
解答:解:(1)①2個(gè)氟原子可以表示為2F;
②兩個(gè)水分子可以表示為2H2O;
③碳酸鈉可以表示為Na2CO3;
三氧化二鐵可以表示為Fe2O3
④銨根離子可以表示為NH4+;
⑤地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,可以表示為Al;
⑥二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是+4,可以表示為
+4
S
O2;
⑦保持五氧化二磷的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是五氧化二磷分子,可以表示為P2O5
故填:2F;2H2O;Na2CO3;Fe2O3;NH4+;Al;
+4
S
O2;P2O5
(2)符號(hào)“3
+1
H2
O”中,①“+1”表示水中氫元素的化合價(jià)數(shù)值;
②“2”表示每個(gè)水分子中含有氫原子的個(gè)數(shù);
③“3”表示水分子的個(gè)數(shù).
故填:水中氫元素的化合價(jià)數(shù)值;每個(gè)水分子中含有氫原子的個(gè)數(shù);水分子的個(gè)數(shù).
(3)符號(hào)“2Fe3+”中,①“2”表示鐵離子的個(gè)數(shù);
②“3”表示每個(gè)鐵離子帶的電荷數(shù).
故填:鐵離子的個(gè)數(shù);每個(gè)鐵離子帶的電荷數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和對(duì)數(shù)字理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)數(shù)字意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別空氣,氮?dú)夂脱鯕馊N氣體,最簡(jiǎn)單的方法是( 。
A、分別觀察氣體的顏色
B、分別測(cè)量氣體的密度
C、分別伸入燃著的木條
D、分別通入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)上研究任何一種物質(zhì)的性質(zhì),都必須取用純凈物.下列屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水B、干冰
C、碘酒D、石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大家知道食鹽是常見的調(diào)味品,但你知道嗎,它還是一種重要的化工原料.利用食鹽可以來(lái)制取氫氧化鈉、氫氣和氯氣等,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH.若某廠每天生產(chǎn)氯氣71kg,問:
(1)該廠每天至少需要氯化鈉固體多少千克?
(2)同時(shí)能生產(chǎn)氫氧化鈉多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2.4g混有少量雜質(zhì)的鎂粉中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.21g,則所含雜質(zhì)可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)的基本類型.
KMnO4
O2
H2O
O2
Fe3O4
 
,屬于
 
反應(yīng);
 
,屬于
 
反應(yīng);
 
,屬于
 
反應(yīng);
 
,屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓鐖D為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙里盛過量的紅磷的作用是什么?
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的
1
5
的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
(3)室溫條件下,在一個(gè)廣口瓶中放入適量的紅磷,點(diǎn)燃紅磷,用塞子迅速將瓶口塞緊,等紅磷燃燒后再冷卻至室溫,為什么開啟瓶塞時(shí)非常費(fèi)勁?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中,所起的作用是( 。
A、增加氧氣的產(chǎn)量
B、提高氧氣的純度
C、使雙氧水在常溫下迅速放出氧氣
D、干燥生成的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液中沒有顏色的是( 。
A、氯化鐵溶液B、高錳酸鉀溶液
C、碘酒D、硫酸鋅溶液

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