按要求寫出化學(xué)方程式.
(1)氯酸鉀實(shí)驗(yàn)室制氧氣
 
;
(2)用鹽酸來除鐵制品表面的銹
 
;
(3)氧化鋁是一種兩性氧化物,既可以和酸反應(yīng)又可以和堿反應(yīng),生成水和鹽.請(qǐng)你寫出氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.
故答案為:(1)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)老師在實(shí)驗(yàn)室用5%的H2O2溶液制取一定量的氧氣,下列有關(guān)該化學(xué)反應(yīng)的圖象關(guān)系正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線 
①20℃時(shí),KNO3的溶解度是
 
 g/100g水.
②20℃時(shí),將40gNaCl固體 投入到100g水中,得到溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(保留到0.1%).
③除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、蒸發(fā)濃縮、
 
,然后過濾、洗滌、干燥.
④把KNO3不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是
 
(填序號(hào))
A.溶劑的質(zhì)量一定變小          B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大      D.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的.小鳳對(duì)包裝食品的塑料袋進(jìn)行探究,以驗(yàn)證其成分.

作出猜想:①該塑料袋是用聚乙烯制成的    ②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的;
查閱資料:聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫;
無水硫酸銅是白色粉末,遇水變?yōu)樗{(lán)色.
實(shí)驗(yàn)探究:小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過程中,B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,C無明顯現(xiàn)象,說明塑料袋沒有
 
氣體生成(填化學(xué)式).B裝置的現(xiàn)象是
 
;D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn)證明,猜想①是正確的.
交流反思:①從化學(xué)角度分析,大量使用塑料制品會(huì)導(dǎo)致
 
污染.
②連接實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),能否將B、C位置進(jìn)行交換?
 
(填“能“或“不能”)
定量探究:(每個(gè)裝置作用皆完全)假設(shè)原來裝置A中塑料碎屑的質(zhì)量為1.4g,與足量氧氣充分反應(yīng)后,測(cè)得裝置B、D增加的質(zhì)量分別是1.8g、4.4g.請(qǐng)通過計(jì)算確定:
(1)聚乙烯中
 
(“是、否”)含有氧元素;
(2)聚乙烯中各元素的原子個(gè)數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

消毒劑在進(jìn)行衛(wèi)生防疫時(shí)發(fā)揮著重要的作用.
(1)5%的白醋有殺菌、防霉、消毒的作用.白醋中的溶劑是
 
,其溶質(zhì)為乙酸(CH3COOH),若120g該白醋,則含有碳元素的質(zhì)量是
 

(2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2),制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,其中X的化學(xué)式為:
 
,NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為
 
價(jià).
(3)工業(yè)上采用上述方法來獲取ClO2.現(xiàn)有含雜質(zhì)2.5%的NaClO3固體213噸,理論上可以得到ClO2的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
 
 (填序號(hào)).
(2)了解了水的宏觀組成.在水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比
 

(3)認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì).寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
①水中通直流電
 
;②水與生石灰
 

(4)在許多化學(xué)反應(yīng)中都能生成水,寫出有水生成的復(fù)分解反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵是人體最重要的一種必需微量元素.由于日常飲食往往不能滿足人的需鐵量,特別是婦女兒童,致使缺鐵性貧血已成為當(dāng)前全球性的營養(yǎng)。l(fā)現(xiàn)用鐵鍋烹調(diào)食物的溶出鐵量比其他砂鍋、鋁鍋及不銹鋼鍋三種鍋高約2~5倍.中國是鐵鍋之都,如圖是一中國制造鐵鍋的示意圖.
(1)鐵鍋屬于
 
(填有機(jī)高分子材料、金屬材料、無機(jī)非金屬材料),能給人體補(bǔ)充
 
(填常量元素還是微量元素).
(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是
 

(3)鋁鍋耐用,其原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去CO中含有的少量CO2,可將混合氣體通過
 
,觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;除去CO2中含有的少量CO,可將混合氣體通過
 
,觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施不符合“碧水藍(lán)天”工程理念的是( 。
A、加大能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,推廣使用清潔能源
B、實(shí)施污染企業(yè)退出機(jī)制
C、加大污水再生利用工程建設(shè)
D、加強(qiáng)對(duì)空氣污染物二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、PM2.5等的監(jiān)測(cè)

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