9．海洋中資源豐富，如碘（I2）的獲得可海藻、海帶經(jīng)處理后所得的NaI溶液與Cl2發(fā)生置換反應(yīng)而得到，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaI+Cl2═I2+2NaCl，該反應(yīng)中NaI溶液能夠?qū)щ�，是因為溶液中有自由移動的Na+和I-粒子．

分析 根據(jù)題意，NaI溶液與Cl2發(fā)生置換反應(yīng)生成碘（I2），同時生成氯化鈉，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
物質(zhì)的水溶液能夠?qū)щ�，�?yīng)能產(chǎn)生自由移動離子，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：NaI溶液與Cl2發(fā)生置換反應(yīng)生成碘（I2），同時生成氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaI+Cl2═I2+2NaCl．
該反應(yīng)中NaI溶液能夠?qū)щ姡且驗槿芤褐杏凶杂梢苿拥腘a+和I-．
故答案為：2NaI+Cl2═I2+2NaCl；有自由移動的Na+和I-．

點評 本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、溶液導(dǎo)電的原因（能夠產(chǎn)生自由移動的離子）并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗方案合理的是（　�。�
選項實瞼目的所用試劑或方法
A除去二氧化錳固體中的氯化鉀溶解、蒸發(fā)
B除去硝酸銀溶液的硝酸銅加入足量的銀粉，過濾
C區(qū)別棉纖維和羊毛纖維灼燒，聞氣味
D區(qū)別黃金和黃銅（銅鋅合金〕（　�。� 
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“”和”“”表示兩種不同的原子．則該反應(yīng)的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．有單質(zhì)生成B．反應(yīng)前后分子種類不變
C．參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4：1D．是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）
A．
稀釋濃硫酸		B．
過濾		C．
檢查氣密性		D．
測溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖可以得到的正確信息是（　　）
A．從t2℃降溫到t1℃時，飽和溶液中a析出的晶體比b多
B．從溶液中提取b物質(zhì)宜用冷卻熱飽和溶液的方法獲取
C．t1℃時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D．t2℃時，100克水中最多能溶解的物質(zhì)，b比a多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．請用化學(xué)用語填空：
（1）2個鋅離子2Zn2+               
（2）生理鹽水中的溶劑分子H2O
（3）氫氧化鋇中的陰離子OH-       
（4）硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．氫氧化鋇溶液與下列物質(zhì)均能反應(yīng)，其反應(yīng)的實質(zhì)與OH-無關(guān)的是（　�。�
A．酚酞溶液B．二氧化碳氣體C．碳酸鈉溶液D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)資源、能源的敘述不正確的是（　�。�
A．廢舊金屬的回收、利用不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以節(jié)約能源
B．人體內(nèi)含量最多的金屬元素是鈣，最多的非金屬元素是氧
C．空氣中含有體積分數(shù)為0.03%的二氧化碳，它與人類的生產(chǎn)、生活關(guān)系密切
D．減少使用煤、石油、沼氣等化石能源，能有效的減緩溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，保護環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．羅紅霉素膠囊（主要化學(xué)成分：C41H76N2O15），用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎，敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作，肺炎等疾病的治療．下列關(guān)于C41H76N2O15的說法正確的是（　�。�
A．C41H76N2O15中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
B．C41H76N2O15的相對分子質(zhì)量為836g
C．C41H76N2O15中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為41：76：2：15
D．C41H76N2O15分子是由C、H、N、O四種原子構(gòu)成

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