分析 氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳;
碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;
碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉.
解答 解:(1)為了證明一瓶敞放在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì),小偉同學取少量該NaOH溶液于試管中,滴加某種試劑有大量氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH溶液已變質(zhì),所加試劑為稀鹽酸或稀硫酸,因為其中的碳酸鈉能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成二氧化碳氣體;
小軍同學認為還有其它方法可以來證明該NaOH溶液已變質(zhì),小軍的方法是:取適量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
故填:稀鹽酸或稀硫酸;取適量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
(2)用該變質(zhì)的NaOH溶液來得到純的NaOH溶液,應該向氫氧化鈉溶液中滴加澄清石灰水,邊滴加邊振蕩,直至剛好不產(chǎn)生沉淀時停止滴加,過濾即可得氫氧化鈉溶液,碳酸鈉和氫氧化鈣反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì),才能夠?qū)Ω鞣N問題作出正確的解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紫色→紅色→紫色 | B. | 紫色→紅色→無色 | C. | 紅色→藍色→紅色 | D. | 紅色→紫色→無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡多步行多騎自行車,少開家庭轎車 | |
B. | 提倡使用環(huán)保購物袋,減少塑料垃圾 | |
C. | 提倡少用空調(diào),減少用電 | |
D. | 提倡城市亮麗工程通宵亮燈,美化城市 |
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A. | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ | B. | Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O | ||
C. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | CaO+H2O═Ca(OH)2 |
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