17．以下事實(shí)用微觀粒子的知識解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A一畦春韭綠，十里稻花香分子不斷運(yùn)動(dòng)
B水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大
C1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小
D6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中分子間有間隔
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、一畦春韭綠，十里稻花香，是因?yàn)榈净ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到稻花香，故選項(xiàng)解釋正確．
B、水結(jié)冰后體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
C、1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明分子很小，故選項(xiàng)解釋正確．
D、6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實(shí)驗(yàn)．

（1）儀器①的名稱是試管，實(shí)驗(yàn)制備和收集二氧化碳時(shí)，可以選擇的裝置是BD．
（2）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣，用裝置B的優(yōu)點(diǎn)有abcd．
a．無需加熱，節(jié)約燃料   b．便于控制反應(yīng)的開始和停止
c．便于隨時(shí)添加液體                d．便于制備大量的氧氣
（3）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣，實(shí)驗(yàn)室用裝置A和F制備和收集氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑，下列關(guān)于氨氣的推測中正確的有bd．
a．氨氣可用裝置C收集b．氨氣容易被水吸收
c．氨氣的密度大于空氣d．氨氣會(huì)對空氣造成污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)對下列知識內(nèi)容整理完全正確的一組是（　�。�
A．化學(xué)物質(zhì)與俗名B．食品安全
Ca（OH）2--熟石灰或消石灰
CO2固體--干冰
Na2CO3--純堿或蘇打		用甲醛溶液浸泡海鮮產(chǎn)品
用霉變花生壓榨食用油
用小蘇打焙制高點(diǎn)發(fā)酵粉
C．物質(zhì)除雜D．化學(xué)與生活
除去CO2中混有的CO--將氣體點(diǎn)燃
除去CuO中混有的Fe粉--加足量稀鹽酸
除去FeCl2溶液中的CuCl2--加過量鐵粉，過量		硬水軟化--煮沸
液化石油氣泄漏--立即打開排氣扇通風(fēng)
鑒別羊毛、棉線--點(diǎn)燃嗅聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．醫(yī)療上頗為流行的“理療特?zé)岱ā本褪抢描F粉緩慢氧化放出的熱均勻穩(wěn)定，使病員患處保持溫?zé)峄钛獱顟B(tài)．則5.6g鐵粉完全氧化成紅色粉末Fe2O3，消耗氧氣的質(zhì)量為2.4克，其化學(xué)方程式為4Fe+3O2=2Fe2O3；實(shí)驗(yàn)室中可用加熱高錳酸鉀的方式制氧氣，其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式．下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)．請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題．

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與A（填寫字母序號）有密切關(guān)系．
A．最外層電子書B．內(nèi)層電子書C．電子層數(shù)
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，其實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水．
（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液仍為藍(lán)色，濾渣中所含物質(zhì)不可能的情況是（　�。�
A．.可能有銀和銅，沒有鋅B．.可能只有銀，沒有銅和鋅
C．一定有銀，可能有銅和鋅D．.一定有銀、沒有鋅，可能有銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水）請計(jì)算：
（1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%．
（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．甘蔗莖葉細(xì)小發(fā)黃并有倒伏現(xiàn)象，需施用的化肥為（　�。�
A．CO（NH2）2B．K2SO4C．KNO3D．Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于溶液的是（　�。�
A．液態(tài)氧氣B．河中洪水C．消毒酒精D．新鮮牛奶

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同步練習(xí)冊答案