某課外活動小組測定空氣中氧氣的含量:選用兩只規(guī)格相同的硬質(zhì)玻璃管,將一只管注滿水(兩端用橡皮塞封。,然后打開上端橡皮塞,將水倒入量筒中,記錄體積為40mL,另一只干燥的硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端用橡皮塞塞緊,與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置.

(1)實驗前,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至10mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置氣密性
 

(2)加熱的過程中不斷推拉注射器的目的是
 

(3)實驗中小氣球的作用是
 

(4)實驗小組的同學(xué)測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,可能的原因是:
 
 
考點(diǎn):空氣組成的測定,檢查裝置的氣密性
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)檢查氣密性的方法及實驗的現(xiàn)象得出結(jié)論;
(2)根據(jù)交替緩慢推動兩個注射器能使氣體與銅粉充分接觸進(jìn)行解答;
(3)具支試管上的小氣球作用是,緩沖壓力或防止活塞沖出或防止試管炸裂或防止橡皮塞沖出;
(4)根據(jù)實驗的注意事項分析誤差.
解答:解:(1)實驗前,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至10mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明該裝置氣密性良好,故答案為:良好;
(2)交替緩慢推動兩個注射器能使氣體與銅粉充分接觸反應(yīng),以便耗盡裝置內(nèi)的氧氣,使實驗更準(zhǔn)確;故答案為:使注射器內(nèi)的氧氣充分與銅粉反應(yīng);
(3)為防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等,應(yīng)在具支試管上固定小氣球;故答案為:防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等;
(4)實驗后測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
可能的原因是:銅粉量不足沒有把瓶內(nèi)氧氣消耗完,沒有冷卻到室溫就讀數(shù)、裝置漏氣等;故答案為:銅粉不足;沒有冷卻至室溫讀數(shù)等.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究,熟練掌握測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是 ( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
向試管中傾倒液體
C、
給試管中體加熱
D、
稱量固體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年11月29日,圓通公司“毒快遞”由武漢發(fā)往濰坊,在卸載過程中造成危險化學(xué)品氟乙酸甲酯泄露,致使多人出現(xiàn)不同程度的中毒癥狀.氟乙酸甲酯的化學(xué)式為C3H5FO2.請計算:
(1)氟乙酸甲酯中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
;
(2)氟乙酸甲酯中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)你所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象的原因:
(1)用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,水槽中的水呈紅色:
 

(2)用加熱氯酸鉀制取氧氣時,試管炸裂:
 
;(寫出一個原因)
(3)做鐵絲在氧氣燃燒的實驗時,集氣瓶炸裂:
 
;
(4)用排水法收集氧氣,氧氣不純:
 
,(寫出一個原因)
(5)用硫黃代替紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗失。
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為
 

(3)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(4)某同學(xué)用A裝置制取CO2,該同學(xué)認(rèn)為他收集到的CO2氣體中可能混有HCl氣體,他用E裝置來檢驗,應(yīng)將藥品換成
 
,他同桌認(rèn)為不可用D來除去CO2中的HCl氣體,原因是
 

(5)實驗室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的確定是依據(jù)
 
(填標(biāo)號).
a.反應(yīng)物的狀態(tài)
b.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件
c.生成的氣體在水中的溶解性和密度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣(主要成分CH4),是一種非常重要的非常規(guī)天然氣資源,美國是目前世界上唯一實現(xiàn)大規(guī)模商業(yè)開采的國家.
(1)頁巖氣完全燃燒的化學(xué)方程式是
 

(2)已知下表數(shù)據(jù):
1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量 1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量
頁巖氣(主要成分CH4 m 56kJ
煤炭(主要成分C) 3.67g 32kJ
①計算1g頁巖氣完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量m是多少?(請寫出計算過程,精確到0.01g)
②說說與煤炭相比,用頁巖氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“化學(xué)--我們的生活,我們的未來”.請從化學(xué)的視角認(rèn)識生產(chǎn)生活及環(huán)境問題.
(1)小明的媽媽給他準(zhǔn)備了以下早餐:小米稀飯、花卷、煎雞蛋和醬黃瓜.其中“煎雞蛋”提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是
 

(2)天然氣燃燒后無廢渣、廢水產(chǎn)生,相較煤炭、石油等能源有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢.天然氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:
 

(3)調(diào)查統(tǒng)計表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因.下列自救措施中不合理的是
 
(填序號,可多選)
A.電器使用過程中著火,應(yīng)首先切斷電源,切不可直接用水澆
B.室內(nèi)起火,立即打開所有門窗通風(fēng)換氣
C.在山林中遇到火災(zāi)時,向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)
D.所處煙霧較濃時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
(4)全世界約有20億人患缺鐵性貧血,國際上推廣使用鐵鍋.廚房中鐵鍋易生銹,請結(jié)合生活實際,說出一種防止鐵鍋生銹的簡單方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化肥尿素CO(NH22的相對分子質(zhì)量是
 
,
(2)尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為
 
,
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)高爐中煉出的“鐵”要進(jìn)一步冶煉成鋼,成語“百煉成鋼”所包含的化學(xué)原理用方程式表示為
 
,生鐵和鋼的性質(zhì)不同的主要原因是
 

(2)如圖是實驗室用CO還原氧化鐵的裝置,請回答:
①玻璃管內(nèi)粉末的顏色變化是
 
;所涉及的化學(xué)原理用方程式表示為
 

②如圖最右邊的酒精燈作用是
 
;
③實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是
 

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