2013年11月29日，圓通公司“毒快遞”由武漢發(fā)往濰坊，在卸載過程中造成危險(xiǎn)化學(xué)品氟乙酸甲酯泄露，致使多人出現(xiàn)不同程度的中毒癥狀．氟乙酸甲酯的化學(xué)式為C3H5FO2．請(qǐng)計(jì)算：
（1）氟乙酸甲酯中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）氟乙酸甲酯中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
考點(diǎn)：元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%，進(jìn)行分析解答．
解答：解：（1）氟乙酸甲酯中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12×3）：（16×2）=9：8．
（2）氟乙酸甲酯中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
19
12×3+1×5+19+16×2
×100%≈20.7%．
故答案為：（1）9：8；（2）20.7%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活常見的現(xiàn)象中，沒有涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A、鋼鐵生銹B、糧食釀酒
C、冰融化成水D、紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
 
；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先
 
，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用
 
（選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈．為什么要用這種方法
 
．
（3）若用高錳酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（4）如用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)做質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)裝置，他用白磷燃燒，試根據(jù)要求完成下列問題：
（1）白磷燃燒的現(xiàn)象是
 
．白磷燃燒的方程式
 
；實(shí)驗(yàn)中瓶底要鋪一層細(xì)沙，目的是
 
．
（2）白磷燃燒結(jié)束，觀察天平
 
，從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總重量
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管上若不套氣球，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是天平指針向
 
 偏，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納和整理是學(xué)好化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法之一．復(fù)習(xí)伊始，小明整理了一些化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你幫他把空格補(bǔ)充完整．
（1）糖類俗稱“碳水化合物”，下列食物中富含“碳水化合物”的是
 
．

（2）體檢時(shí)，醫(yī)生會(huì)拿出酒精、生理鹽水、食醋等液體讓你聞．從微觀角度說明能通過嗅覺感覺到的原因
 
．
（3）噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，鐵生銹是鐵與
 
共同作用引起．鋁比鐵活潑，但比鐵耐銹蝕原因是
 
（用方程式表示）
（4）有機(jī)物甲醛化學(xué)式為CH2O；乙醛化學(xué)式為C2H4O；丙醛化學(xué)式為C3H6O，根據(jù)規(guī)律丁醛的化學(xué)式為
 
．下列關(guān)于醛類物質(zhì)的理解錯(cuò)誤的是
 
：
A．醛類物質(zhì)由C、H、O三種元素組成        B．醛類物質(zhì)中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：2
C．每個(gè)醛類物質(zhì)分子中都含有1個(gè)氧原子     D．醛類物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比都相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加人到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）圖1中一定為飽和溶液的是
 
．
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲
 
乙（填＞、＜或者=）．
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是
 
．（填“M”或“N”）
（4）小明同學(xué)根據(jù)圖3的信息計(jì)算得出：30℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%．你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果
 
（填“正確”或者“不正確”），如果正確請(qǐng)寫出計(jì)算過程，如果不正確，請(qǐng)寫出你的計(jì)算結(jié)果：
 
（得數(shù)若不能整除，保留至0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示：
（1）3個(gè)銨根離子
 

（2）3個(gè)氦原子
 

（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

（4）氮5可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后期的理想燃料，其一個(gè)分子中含有5個(gè)氮原子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動(dòng)小組測(cè)定空氣中氧氣的含量：選用兩只規(guī)格相同的硬質(zhì)玻璃管，將一只管注滿水（兩端用橡皮塞封�。�，然后打開上端橡皮塞，將水倒入量筒中，記錄體積為40mL，另一只干燥的硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉，兩端用橡皮塞塞緊，與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)前，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至10mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明裝置氣密性
 
．
（2）加熱的過程中不斷推拉注射器的目的是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)中小氣球的作用是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%，可能的原因是：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有六種物質(zhì)①生鐵②冰水混合物③苛性鈉④純堿⑤干冰⑥鹽酸下列說法正確的是
 

A．①③是單質(zhì)  B．②⑤是氧化物  C．④屬于堿  D．
 
的溶液的pH＜7．

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