實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH22]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是:

A.三種化肥中,尿素的含氮量最高

B.B物質(zhì)為碳酸氫銨

C.常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,能能采取聞氣味的方法

D.如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取,則會(huì)使檢驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確

 

【答案】

C、D

【解析】

試題分析:A 根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義可知尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高;B B、C兩物種中只有B物質(zhì)加稀鹽酸有氣體放出,說(shuō)明B為碳酸氫銨;C碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)常溫下均有小部分分解生成氨氣,所以不能采取聞氣味的方法鑒別;D實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取,并不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,沒有另取碳酸根也會(huì)在生成物中,加入鹽酸仍然會(huì)產(chǎn)生氣泡。

考點(diǎn):常見化學(xué)反應(yīng)的推斷

點(diǎn)評(píng):對(duì)于常見化學(xué)物質(zhì)的鑒別、推斷屬于中考的必考點(diǎn),選擇填空均可出題,考察形式較為靈活,但基本知識(shí)點(diǎn)都是直接來(lái)自于課本,注意積累總結(jié)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?南京)實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道他們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH22]中的一種.為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)寫出三種化肥的名稱:A
尿素
尿素
;B
碳酸氫銨
碳酸氫銨
;C
氯化銨
氯化銨

(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒有量取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
無(wú)
無(wú)
(填“有”或“無(wú)”)影響.
(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,
(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法.
(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”.“堿雨”中堿的化學(xué)式為
NH3.H2O
NH3.H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?玄武區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH22]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?東莞一模)實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道他們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH22]中的一種.為鑒別三種化肥,小強(qiáng)同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)


根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)寫出化肥的名稱或化學(xué)式:A
尿素
尿素
 C
氯化銨
氯化銨
;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)是方程式為
NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2
NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2

【反思與交流】
(3)小軍同學(xué)認(rèn)為通過(guò)直接聞氣味的方法就能鑒別出其中一種化肥,這種化肥是
碳酸氫銨
碳酸氫銨
;
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們了解到人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),不宜與堿性的草木灰混合使用,理由是
銨態(tài)氮肥與草木灰等堿性物質(zhì)接觸會(huì)反應(yīng)釋放出氨氣,會(huì)降低肥效
銨態(tài)氮肥與草木灰等堿性物質(zhì)接觸會(huì)反應(yīng)釋放出氨氣,會(huì)降低肥效

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨 (NH4C1)和尿素[CO(NH22]中的一種.為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)寫出三種化肥的名稱:A
尿素
尿素
;B
碳酸氫銨
碳酸氫銨
;C
氯化銨
氯化銨

(2)如果實(shí)驗(yàn)II中B、C兩種樣品沒有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
無(wú)
無(wú)
(填“有”或“無(wú)”)影響.
(3)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”.“堿雨”中堿的化學(xué)式為
NH3?H2O
NH3?H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)。

 

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)寫出三種化肥的名稱:A__________;B__________;C__________。

(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“有”或“無(wú)”)影響。

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,________(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”!皦A雨”中堿的化學(xué)式為____________。

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