我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物——青蒿素(化學(xué)式為 C15H22O5),挽救了數(shù)百萬人的生命,從而獲得 2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
(1)青蒿素由____________種元素組成;
(2)青蒿素中____________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最;
(3)141g 青蒿素中含有____________g 氧元素。
3 氫 40g 【解析】(1)由化學(xué)式可知,青蒿素由3種元素組成;(2) ,青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最;(3)141g 青蒿素中含有氧元素的質(zhì)量為:141g× =40g。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級下學(xué)期三?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法能達(dá)到目的的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 將氣體點(diǎn)燃 |
B | CaO(CaCO3) | 加足量稀鹽酸、過濾 |
C | KNO3(NaCl) | 蒸發(fā)結(jié)晶、過濾 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A二氧化碳不可燃不助燃,不能將其中的少量一氧化碳點(diǎn)燃,不能達(dá)到除雜的目的;B氧化鈣能與鹽酸反應(yīng),不符合除雜的要求;C硝酸鉀的溶解度受溫度影響很大,且隨溫度的降低溶解度迅速減小,應(yīng)用降溫結(jié)晶;D鐵的活動性比銅強(qiáng),鐵能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,達(dá)到除雜目的。選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2018屆九年級上冊半期測試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________________;②_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同)__________,排水法的收集裝置為_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________,向上排空氣法的收集裝置為___________。
試管 集氣瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ A E 2H2O2 2H2O+O2↑ B C 【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①試管;②集氣瓶; (2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置應(yīng)選A,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣難溶于水所以收集裝置選E; (3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)物的狀...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年重慶市南區(qū)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷及答案 題型:填空題
我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認(rèn)識、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史。
①東晉《抱撲子》中記載:“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液)。
②戰(zhàn)國《周禮》中記載;“#餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼,主要成分是碳酸鈣)。將“灰”溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液。
③元代《庚道集》中記載:“點(diǎn)銅戍銀”(即單質(zhì)锏與砷熔合形成銀白色的物質(zhì))。
請運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題;
(l)在①~③中,發(fā)生了化學(xué)變化的是______(填編號)其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為________________,該反應(yīng)中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是(寫出微粒符號)__________________。
(3)②中“灰”溶于水的變化中,其能量的轉(zhuǎn)化形式是_________________。
(4)③中的“銀”是否屬于合金?________。
①② CaCO3CaO+ CO2 ↑ Fc+CuSO4=FeSO4+Cu 略 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 是(或?qū)儆? 【解析】(1)在①~③中,①生成了新的物質(zhì)——硫酸銅,是化學(xué)變化;②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成了新的物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化;③中物質(zhì)只是在熔化狀態(tài)下混合,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)。發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 CaO...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年重慶市南區(qū)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷及答案 題型:單選題
干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對于兩者中的二氧化碳分子的比對結(jié)果,正確的是
A. 分子運(yùn)動速率相同 B. 分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同
C. 化學(xué)性質(zhì)相同 D. 分子之間的間隔相同
C 【解析】 A、固態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動速率慢,氣態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動速率快,干冰和二氧化碳?xì)怏w分子運(yùn)動速率不相同,錯(cuò)誤;B、不同狀態(tài)的分子本身能量不同,分子之間作用力不同,錯(cuò)誤;C、同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的,化學(xué)性質(zhì)相同,正確;D、干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市河西區(qū)2018屆九年級模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)下列物質(zhì)中屬于合金的是 __________(填序號)。
A. 金剛石 B. 不銹鋼 C. 生鐵
(2)鐵生銹的條件是鐵與 _______________________同時(shí)接觸。
(3)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是 ______________(填化學(xué)式) 。
(4)X、Y、Z 三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2=Z+YCl2; X+ZCl2=Z+XCl2;Y+2HCl=YCl2+H2↑ ;X+HCl 不反應(yīng)。則 X、Y、Z 三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是 ________
A. Z>Y>X B. X>Y>Z C. Y>X>Z D. Y>Z>X
(5)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的陽離子是 ________。
(6)將一定質(zhì)量的鐵粉和氧化銅粉末投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液 M 和濾渣 N,下列有關(guān)說法正確的是 _________(填序號)。
A. 向?yàn)V渣 N 中滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
B. 濾液 M 中一定含有硫酸鐵,可能含有硫酸和硫酸銅
C. 當(dāng)濾液 M 中含有硫酸銅時(shí),濾渣 N 中一定沒有氧化銅
D. 在濾液 M 中放入一塊剛打磨過的鋅片,一定有置換反應(yīng)發(fā)生
BC 氧氣、水 Al2O3 C 亞鐵離子 ABD 【解析】(1)金屬材料包括金屬和合金,不銹鋼和生鐵都是合金; (2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水充分接觸,相互反應(yīng);(3)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是氧化鋁,化學(xué)式為:Al2O3。(4)在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市河西區(qū)2018屆九年級模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 酸性溶液的 pH 小于 7,食醋是酸性溶液,所以食醋的 pH 小于 7
B. 溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C. 酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入 CO2 后的紫色石蕊溶液變紅,所以 CO2 是酸
D. 酸與堿、酸和碳酸鹽反應(yīng)都有鹽和水生成,且都屬于復(fù)分解反應(yīng),所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
A 【解析】A. 酸性溶液的 pH 小于 7,食醋是酸性溶液,所以食醋的 pH 小于 7,正確;B. ,某溫度下的飽和溶液中有晶體析出時(shí),所得溶液仍是原溫下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量減小,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯(cuò)誤;C. 酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入 CO2 后的紫色石蕊溶液變紅,是因?yàn)槎趸己退商妓,碳酸使石蕊變紅,CO2 不是酸,錯(cuò)誤;D. 酸與堿、酸和碳酸鹽反應(yīng)都有鹽和水生成,且都屬于...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,同時(shí)生成硫酸鋅: __________________。
(2)木炭不完全燃燒生成一種有毒氣體: _____________________________。
(3)少量FeCl3溶液滴入NaOH稀溶液中生成Fe(OH)3沉淀和NaCl溶液: __________________。
(4)用一氧化碳和磁鐵礦(主要成分為Fe3O4)高溫?zé)掕F: ___________________。
(5)堿式碳酸銅受熱分解生成三種氧化物: ______________________。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 2C+O22CO FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑ 【解析】(1)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(2)木炭不完全燃燒生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2C+O22CO;(3)FeCl3和NaOH生成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(______)(多選,用字母作答)
A. 將燃燒的木條伸入人體呼出的氣體中,木條燃燒更旺
B.一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰
C.將一根打磨過的鐵絲伸入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體析出
D. 向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液由無色變?yōu)榧t色
E. 將一枚生銹的鐵釘浸入稀鹽酸中片刻,溶液變?yōu)闇\綠色
(2)請從下列甲乙兩題中任選一題作答。
試題甲:探究燃燒的條件 | 試題乙:探究二氧化碳的性質(zhì) |
實(shí)驗(yàn)過程,能觀察到燃燒現(xiàn)象的是 _____,(填序號),熱水的作用是 _____和隔絕氧氣,實(shí)驗(yàn)方法為控制變量法,就白磷而言,控制的變量為____。 | 實(shí)驗(yàn)過程中觀察到,干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,紙花的顏色會____ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,實(shí)驗(yàn)方法為控制變量法,本實(shí)驗(yàn)控制的變量為 ______。 |
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