20.如表是趙璇在實驗室制氧氣的實驗報告,請你把她的實驗報告補充完整.
實驗報告
姓名:趙璇班級:九(1)班
實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)實驗室制取氧氣的方法
實驗器材:大試管、試管夾、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、火柴、藥匙
實驗藥品:高錳酸鉀
實驗原理:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.(填化學(xué)方程式)
實驗步驟:
①裝藥品前,先檢查裝置的氣密性.
②確認(rèn)裝置完好后,將適量高錳酸鉀放入大試管中,并試管口放一團A棉花,用帶有導(dǎo)管橡膠塞塞緊管口,試管口略向下(選填“向上”或“向下”)傾斜固定鐵架臺上.
③將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,然后盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立水槽中.
④先使酒精燈在試管下方來回移動(目的是使試管受熱均勻),然后再對高錳酸鉀所在的部位加熱.
⑤當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出現(xiàn)象時,再開始收集氧氣.將盛滿氧氣的集氣瓶移出水槽,正放(選填“正放”或“倒放”)在桌子上.
⑥停止加熱時,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.

分析 根據(jù)實驗室制取氧氣的實驗步驟、注意事項以及化學(xué)反應(yīng)原理進行解答.

解答 解:實驗室可以用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣,氧氣不易溶于水,所以可以用排水法收集氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以實驗報告為:

實驗報告
姓名:趙璇班級:九(1)班
實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)實驗室制取氧氣的方法.
實驗器材:大試管、試管夾、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、
酒精燈、玻璃片、火柴、藥匙
實驗藥品:高錳酸鉀
實驗原理:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
實驗步驟:
①裝藥品前,先檢查裝置的氣密性.
②確認(rèn)裝置完好后,將適量高錳酸鉀放入大試管中,并在試管口放一團棉花,用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上.③將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,然后把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽中.
④先使酒精燈在試管下方來回移動(目的是使試管受熱均勻),然后再對高錳酸鉀所在的部位加熱.
⑤當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出現(xiàn)象時,再開始收集氧氣.將盛滿氧氣的集氣瓶移出水槽,正放在桌子上.
⑥停止加熱前,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.
故答案為:藥匙;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;檢查裝置的氣密性;棉花;向下;使試管受熱均勻;氣泡連續(xù)并比較均勻地放出;正放;將導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈.

點評 本題主要考查了實驗室制取氧氣的原理、現(xiàn)象及實驗步驟,方程式的書寫,進一步加深了對知識的理解和認(rèn)識.

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B.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥是銨態(tài)氮肥
C.加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀 制氧氣,速率明顯加快,則高錳酸鉀是催化劑
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(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取較純氧氣時應(yīng)選用B(填字母標(biāo)號)作發(fā)生裝置,收集裝置是C,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若把B中的長頸漏斗換成分液漏斗后的優(yōu)點是可以控制滴加液體的速率.
(4)實驗室選擇A裝置并在試管口塞一團棉花制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
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A.
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B.
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D.
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12.下列化學(xué)反應(yīng)方程式,同時符合如圖四位同學(xué)的描述的是( 。
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②高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
③一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
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