人類的日常生活和工農(nóng)也生產(chǎn)都離不開(kāi)水
(1)自來(lái)水廠常用 _________ 來(lái)吸附水中的異味和色素;檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水常用 _________ ;沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈,可向水中加入洗滌劑進(jìn)行清洗,是因?yàn)橄礈靹┚哂?u> _________ 作用;可供我們使用的淡水資源有限,我們必須要節(jié)約用水,生活中你的節(jié)水方法是 _________ 
(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是 _________ ;配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,配制步驟為計(jì)算、稱量、量取、 _________ 、裝瓶貼標(biāo)簽.

(1)活性炭,肥皂水,乳化,一水多用,洗菜水澆花;(2)氫氣,溶解

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示是氨氣分子示意圖。試回答:

1)從微觀角度分析:每個(gè)氨分子是由            構(gòu)成;
2)從宏觀角度分析:氨氣是由                 組成;
3)氨氣與氯化氫氣體發(fā)生化合反應(yīng)生成氯化銨的化學(xué)方程式為                                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(1.5分)銣(Rb)是一種銀白色蠟狀金屬,質(zhì)軟而輕,其化學(xué)性質(zhì)比鉀活潑。下圖表示銣元素的         (填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。由圖可知,銣元素應(yīng)位于元素周期表中的第     周期,硫酸銣的化學(xué)式為         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊.
(1)水里的不溶性雜質(zhì)可以通過(guò)     的方法除去.
(2)水的生成和分解實(shí)驗(yàn),均可以說(shuō)明水是由       組成的.
(3)75%的酒精溶液是醫(yī)療常用的消毒劑,該溶液的溶劑是      
(4)洗滌劑能使油污在水中分散成細(xì)小的液滴,這種現(xiàn)象稱為       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2014年3月27日,《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)導(dǎo):我國(guó)海洋環(huán)境狀況總體較好,但近岸局部海域污染嚴(yán)重,環(huán)境災(zāi)害多發(fā)。造成海域污染主要原因有:                   ,防止水污染的措施有               。(各答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(5分)水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)下圖實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時(shí),試管2中氣體體積約為   mL;電解時(shí)往往要加入少量稀硫酸或氫氧化鈉,其作用是             。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來(lái)選種,F(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為    g。
(3)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10 g水
的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃   t℃(填“>”、“<”或“=”)。

20℃時(shí),對(duì)A試管進(jìn)行如下操作,最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是    (填字母序號(hào))。
a.加少量水                 b.加入少量甲物質(zhì) 
c.升溫到40℃              d.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃
e.加入少量40℃甲的飽和溶液,恢復(fù)到20℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)濕衣服晾干體現(xiàn)了水分子的不斷               ;
(2)日常生活中,常用                 的方法降低水的硬度;
(3)H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)檫@兩種物質(zhì)的                  不同;
(4)氫氣在氧氣中燃燒生成水和電解水實(shí)驗(yàn),都可以證明水是由              組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(4分)水是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。
(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是          (填字母序號(hào))。
A.河水     B.自來(lái)水      C.礦泉水      D.蒸餾水
(2)下列做法會(huì)造成水體污染的是 (填字母)         .
A.隨意棄置廢舊電池              B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放      D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
(3)水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料電解獲得燒堿等化工產(chǎn)品,同時(shí)得到一種是最輕的氣體,另一種是氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                            

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(10分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)①②中屬于加熱儀器的是   (填名稱 )。從A-F裝置中有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,改進(jìn)方法是       。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          (填字母);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是               ;若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                  。
(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為        ;若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)在其中裝入適量的       ,出現(xiàn)          現(xiàn)象時(shí),證明有二氧化碳產(chǎn)生。
(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集的原因是                        ;若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從      (填“長(zhǎng)”或“短”)導(dǎo)管口 通入。

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