【題目】成語是中華文化的瑰寶.下列成語涉及化學(xué)變化的是
A.繩鋸木斷 B.滴水成冰 C.死灰復(fù)燃 D.聚沙成塔
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖。根據(jù)圖回答:
(1)t1時A物質(zhì)的溶解度為 g;
(2)若用S表示物質(zhì)溶解度,在_____℃時,SA=SB>SC;
(3)將t3℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小比較,其結(jié)果_______;
(4)接近飽和的A、B、C溶液升高溫度,可以達到飽和的是 ;
(5)當A中混有少量B時,可以采用_________方法提純A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)進行實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是
A.在氨水中滴加幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色
B.在稀硫酸中加入鐵粉,溶液逐漸變成黃色
C.加熱飽和石灰水,出現(xiàn)白色渾濁
D.在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成藍色沉淀
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【題目】2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是
A.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源
B.電解水時,能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.利用海水的潮汐變化可以獲得電能
D.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量
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【題目】(5分)有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種。為探究其組成進行如下實驗,主要流程及現(xiàn)象記錄如下:
【資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性
回答下列問題:
(1)根據(jù)步驟①實驗現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒有的物質(zhì)是____________。
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
(3)步驟③中產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式是________________________________。
(4)白色固體X中的物質(zhì)有____________。
(5)將白色固體X轉(zhuǎn)化成氯化鈉固體的實驗方案是____________________________________。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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【題目】(4分)空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
(1)人類和其他一些動物都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 。
(2)為了減慢大氣中CO2 含量的增加,以下建議可行的是(填序號) 。
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?/span>
②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。
(3)自然界中的水;煊心嗌,除去水中泥沙常用的方法是_____________。水在一定條件下可以制理想燃料氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
D.木炭在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是
A.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈
B.先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈
C.先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀
D.先蓋上玻璃片,再從水中取出集氣瓶正放在桌面上
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