根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
1)日常生活中常用        區(qū)別硬水和軟水,用           方法降低水的硬度。
2)水人類最寶貴的資源。某同學(xué)為了凈化井水,用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是           
3)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源。人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源,如太陽(yáng)能、         等(任寫(xiě)一種)。低碳生活需從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是                             。
(1)肥皂水;煮沸;(2)吸附; (3) 地?zé)崮埽ɑ虺毕堋L(fēng)能等,其他合理答案均可); 雙面使用紙張(及時(shí)關(guān)燈,步行或騎自行車上學(xué)等,其他合理答案均可)。

試題分析:(1)檢驗(yàn)是硬水還是軟水用肥皂水來(lái)檢驗(yàn),若產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,反之則為硬水;降低水的硬度的方法有煮沸和蒸餾,生活中常采用煮沸的方法;
(2)凈化水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀時(shí)水中要加明礬,作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,達(dá)到凈水的目的;過(guò)濾只除去了難溶性物質(zhì),要用活性炭吸附水的顏色和異味;
(3)新能源有潮汐能、風(fēng)能等;低碳舉措是及時(shí)關(guān)燈,步行或騎自行車上學(xué)等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(   )
A.加入肥皂后,泡沫很多的水是硬水
B.用甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品食用是安全的
C.在鐵制品表面涂油漆可防銹
D.銨鹽與草木灰混合施用可以提高肥效

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)在一些家用凈水器中會(huì)使用活性炭,因?yàn)樗哂?u>            作用從而可以凈化水.
(2)生活中常用              的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)漂白粉可用于水的消毒殺菌,其主要成分為次氯酸鈣Ca(ClO)2,次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+X═CaCO3+2HClO,則X化學(xué)式為                         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水是一種寶貴的自然資源,下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種形式存在
B.自然界中水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后不能得到純水
C.水蒸發(fā)過(guò)程和水電解過(guò)程的不同在于水分子的種類是否發(fā)生了改變
D.水中含兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )
A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.通過(guò)過(guò)濾的方法可以除去水中所有的雜質(zhì)
D.常溫下,純水是無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)就在我們身邊
(1)萌萌是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí)自己的衣物總是自己清洗,她發(fā)現(xiàn)用濕手取少量洗衣粉時(shí)感覺(jué)到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶于水           (填“放熱”或“吸熱“)。生活用水在凈化過(guò)程中常用             吸附色素和異味,一般可以通過(guò)               的方法降低水的硬度。
(2)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室通常用酒精燈給物質(zhì)加熱,其燃燒的燃料是乙醇,俗名酒精,酒精是一種清潔能源,它屬于         (選填“純凈物” 或“ 混合物)”,是           (選填“可再生”或“不可再生”)能源。酒精燃燒的化學(xué)方程式為                   。
(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。榭斩嗳ヒ埃ㄈ缟只蚝_叄┩庾咭蛔,那里的PM2.5值很低.
①PM2.5其實(shí)就是我國(guó)計(jì)入空氣首要污染物的       (填字母序號(hào));
A.氮氧化物B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒物
②今年的11月份至今,海安地區(qū)已出現(xiàn)多次灰霾天氣,污染比較嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),冬季是灰霾日相對(duì)集中的季節(jié),其原因是_________________________
③在日常生活中,可以減少PM2.5的一點(diǎn)有效措施有                              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.活性炭能將硬水變成軟水
B.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫氣和氧氣組成的
C.水是一種化合物
D.用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水,效果最好的是過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)凈化水的方法有:①過(guò)濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,將所選用的方法按凈化過(guò)程排序(填序號(hào))                         。
(2)自來(lái)水廠常用次氯酸鈣[Ca(ClO)2]進(jìn)行消毒,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為              。
(3)若用過(guò)濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和            ,該儀器的作用是                           。
(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多不能直接飲用,都可以采取        的方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物;生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是(寫(xiě)出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)                                                                                   。
(5)小剛利用圖所示裝置探究水的組成。

①通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為        ,
與試管2中電極相連的是電源的      (填“正”或“負(fù)”)極;
②該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由                    組成的。
通電分解水的符號(hào)表達(dá)式為                      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)操作I的名稱是        
(2)試劑1是         (寫(xiě)化學(xué)式,下同),白色沉淀D是          
(3)溶液B中含有的溶質(zhì)是               .向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到             的現(xiàn)象.
(4)在熔融狀態(tài)下電解無(wú)水氯化鎂會(huì)產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                           

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