某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計(jì)了四種方案，其中既可行又簡便的是

A．將Zn分別加入FeSO4、CuSO4溶液中B．將Zn、Fe 分別加入CuSO4溶液中
C．將Fe分別加入ZnSO4、CuSO4溶液中D．將Fe、Cu分別加入ZnSO4溶液中

C

解析試題分析：三種金屬的活動性順序驗(yàn)證時既可行又簡便的方案為中間金屬的鹽溶液，兩邊金屬為單質(zhì)；另一種情況是中間金屬為單質(zhì)，兩邊的金屬為鹽溶液，故答案選擇C
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案的評價

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下面是某學(xué)生對課本中圖表資料使用情況的敘述，其中不正確的是（　�。�

A．利用元素的相對原子質(zhì)量表，查出元素的化合價
B．根據(jù)溶解度曲線圖，判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度
C．利用金屬活動性順序表，判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應(yīng)
D．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為

A．Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物B．Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物
C．Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物D．Ag、Cu、 Fe三種單質(zhì)的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是 （      ）

A．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙
B．金屬活動性：乙＞甲＞丙
C．相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲
D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某活動小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的廢液，以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物。在回收銀時，他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色濾液。為了探究濾液中溶質(zhì)的組成，他們做出了下列猜想： ①溶質(zhì)為硝酸亞鐵；②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀；③溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸亞鐵；④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵和硝酸銀。其中合理的猜想是

A．③④ B．②④ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放人AgNO3溶液與Cu(NO3)2溶液的混合液中，實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象如下圖所示。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，下列結(jié)論錯誤的是（    ）

A．濾液中一定沒有銀離子B．濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M
C．濾渣中一定含有單質(zhì)銅D．加入的金屬M(fèi)可能是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣體產(chǎn)生。則下列有關(guān)說法中，正確的是（  ）

A．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵 
B．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鐵 
C．濾液中一定有硝酸亞鐵，可能有硝酸銀和硝酸銅 
D．濾液中一定有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和硝酸銅 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

“黃銅”是銅鋅合金，具有較好機(jī)械性能，比純銅耐腐蝕，街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的.現(xiàn)取20.0 g某種黃銅投入100 g某稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后剩余的溶液和殘余固體總質(zhì)量為119.8 g.請計(jì)算：
　　(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____g.
　　(2)這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
　　(3)剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(結(jié)果精確到0.1%)

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