【題目】牙膏摩擦劑的類型很多,如CaCO3,SiO2或它們的混合物。某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進(jìn)行了如下探究。
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)方案】 ①取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有 _________ (填陰離子符號) ②取實(shí)驗(yàn)①中的溶液,加入碳酸鉀溶液,生成白色沉淀,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________ 。
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【實(shí)驗(yàn)裝置】
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)按如圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為 ;
(2)重新連接好裝置,并 ;
(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g ;
(4)關(guān)閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至B中無氣泡產(chǎn)生時(shí),停止滴加鹽酸;
(5) (填“打開”或“關(guān)閉”)、并 ; 至C中不再產(chǎn)生沉淀;
(6)將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖(已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)若沒有A裝置,則測定結(jié)果將 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(2)D裝置的作用是 。
(3)據(jù)上面數(shù)據(jù),計(jì)算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(CO2 +Ba(OH)2==BaCO3↓+ H2O )
【答案】【實(shí)驗(yàn)方案】①CO32- ②K2CO3 + CaCl2 =CaCO3 ↓ + 2KCl
C裝置中導(dǎo)管“長進(jìn)短出” 檢查裝置的氣密性
(5)關(guān)閉K2 打開K1;緩緩?fù)ㄈ肟諝狻?/span>
(6)①偏大 ②吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾③25%
【解析】
試題分析:
【實(shí)驗(yàn)方案】①取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,即該物質(zhì)中含有碳酸根離子,即是碳酸鈣,碳酸鈣中含有陰離子是碳酸根離子;②碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,氯化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀:
K2CO3 + CaCl2 =CaCO3 ↓ + 2KCl;
【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)要測定該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),加入稀鹽酸后根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量來計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,即通過C裝置中增加的質(zhì)量來計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量,故產(chǎn)生的二氧化碳要充分接觸氫氧化鋇,故C裝置錯誤,C裝置中的導(dǎo)管應(yīng)“長進(jìn)短出”;
(2)連接好裝置后要檢查裝置的氣密性,以免裝置漏氣;
(5)B中無氣泡產(chǎn)生時(shí),表示碳酸鈣與稀鹽酸完全反應(yīng)。為了使二氧化碳充分吸收,故要關(guān)閉K2 打開K1,至C中不再產(chǎn)生沉淀表示二氧化碳已完全反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】(1)空氣中含有二氧化碳,故A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,若沒有A裝置,會導(dǎo)致測得的二氧化碳的質(zhì)量偏大,即碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
(2)D裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾;
(3)利用化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出生成的二氧化碳的質(zhì)量。
設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x;
CO2 +Ba(OH)2==BaCO3↓+ H2O
44 197
X 3.94g
44/197=x/3.94g x=0.88g
二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=0.88g×12/44×100%=0.24g;
碳酸鈣的質(zhì)量=0.24g÷12/100×100%=2g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2g/8g×100%=25%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】比較H2O、H2O2、H2S三種物質(zhì),相同點(diǎn)是
A.都是氧化物 B.都含氫元素
C.都由兩個元素組成 D.都含2個氫原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢舊普通干電池筒內(nèi)的物質(zhì)中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物質(zhì).現(xiàn)利用廢干電池分離出MnO2,并研究其對H2O2分解速率的影響.實(shí)驗(yàn)過程如下:
① ② ③ ④ ⑤
回答下列問題:
(1)圖②中玻璃棒的作用是 .
(2)圖③中灼燒目的是除去 .
(3)將圖③操作所得MnO2加到圖④試管內(nèi),帶火星的木條立即復(fù)燃,則MnO2的作用是 .
(4)圖⑤是氫氧燃料電池的示意圖.電池工作時(shí),H2和O2反應(yīng)生成水,同時(shí)提供電能,溶液的pH (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號書寫正確的是
A. 兩個氫原子:H2 B. 鎂的化合價(jià)+2價(jià):Mg2+
C. 3個氧分子:3O2 D. 氯化鋇的化學(xué)式:BaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣里燃燒 ,( )反應(yīng);
(2)將銅絲插入硝酸銀溶液中 ,( )反應(yīng);
(3)二氧化氮和銅加熱生成氧化銅和一種空氣中的主要?dú)怏w_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。
(1)酒香不怕巷子深。
(2)加壓時(shí),6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號:
①2個汞原子 ;
②氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2 ;
③銨根離子 ;
④侯氏制堿法涉及到的“堿” 。
(2)現(xiàn)有A碳酸氫鈉 B生石灰 C熟石灰 D硝酸鉀四種物質(zhì),用字母序號填空:
①可改良酸性土壤的是 ;
②可用來做復(fù)合肥的是 ;
③發(fā)酵粉的主要成分之一是 ;
④可用來做食品干燥劑的是 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鋁的自我保護(hù): 。
②硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液: 。
③水通電分解: 。
④綠色植物的光合作用: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì),其中A固體俗稱“干冰”,且A、C組成元素相同,B是一種深灰色有滑膩感的細(xì)鱗片狀固體,D為一種化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示。
(1)B的名稱為 。
(2)寫出A→C的化學(xué)方程式 。
(3)D的化學(xué)式可能是 ,說出它在生產(chǎn)生活中的一種用途 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C是九年級化學(xué)常見的不同類型的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示兩物質(zhì)相互反應(yīng),“→”表示由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化到生成物,B為年產(chǎn)量最多的金屬,C為藍(lán)色溶液,請回答下列問題
(1)分別寫出A物質(zhì)的化學(xué)式 (填一種即可),B物質(zhì)的化學(xué)式 .
(2)寫出C跟NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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