Question

某校學生要進行一系列實驗，請結合下圖幫助他們解決以下問題：

（1）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為：

 

，用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗時，需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是

 

．
（3）用C裝置制取二氧化碳，使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點是

 

．
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．你認為上圖中用G裝置收集氨氣應從

 

（填a或b）端通入．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,堿的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣；硫粉燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體有毒，污染環(huán)境．
（3）C裝置即是一臺簡單的啟普發(fā)生器．
（4）氨氣的密度小于空氣，所以用向下排空氣法；

解答：解：
（1）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗時，需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是：吸收燃燒生成的二氧化硫．
（3）用C裝置制取二氧化碳，使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點是：可以控制反應的發(fā)生和停止．
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．上圖中用G裝置收集氨氣應從b端通入．
故答案為：
（1）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；吸收燃燒生成的二氧化硫．
（3）可以控制反應的發(fā)生和停止．
（4）b．

點評：明確實驗室制取氣體裝置選取方法，二氧化硫的性質(zhì)，并能對裝置進行正確的評價．