13.下列實驗過程中出現(xiàn)的問題,其中原因解釋錯誤的是( 。
實    驗   問   題原     因
A“鋁箔在氧氣中燃燒”的實驗過程中,集氣瓶底被炸裂.集氣瓶底部事先沒有預留少量水.
B“驗證植物呼吸作用產(chǎn)生CO2”的實驗中,用澄清石灰水檢驗時,現(xiàn)象不明顯.可能是植物樣本數(shù)量太少
C早晨配制的硝酸鉀飽和溶液,中午變成了硝酸鉀的不飽和溶液.溫度升高,硝酸鉀的溶解度變大
D“測量小燈泡額定功率”時,正確連接電路后,無論怎樣移動滑片,燈泡總是很暗,不能正常發(fā)光.可能是滑動變阻器的阻值過大
A.AB.BC.CD.D

分析 A、鋁箔在氧氣里燃燒時放出大量的熱,為防止高溫濺落物炸裂集氣瓶底,所以預先在集氣瓶里裝少量水或細沙.
B、根據(jù)二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁解答;
C、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大解答;
D、根據(jù)滑動變阻器的正確使用方法解答.

解答 解:
A、做鋁箔在氧氣里燃燒的實驗時,預先在集氣瓶里裝少量水或細沙,可使燃燒后的高溫物質不直接濺落在瓶底,防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂;故對;
B、植物進行呼吸作用放出二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此驗證是否產(chǎn)生二氧化碳,用澄清石灰水.現(xiàn)象不明顯,可能是植物樣本數(shù)量太少,故對;
C、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,早晨配制的硝酸鉀飽和溶液,中午變成了硝酸鉀的不飽和溶液.可能是溫度升高,硝酸鉀的溶解度變大,故對;
D、“測量小燈泡額定功率”時,正確連接電路后,無論怎樣移動滑片,燈泡總是很暗,不能正常發(fā)光.滑動變阻器兩個接線柱接在電阻絲兩端,故錯.
答案:D

點評 氧氣燃燒放出的高溫足以使鐵熔化,所以燃燒后物質若直接落在集氣瓶底,瓶底會受熱不均而炸裂.

練習冊系列答案
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3.結合如圖圖示回答問題

(1)在A、B、C、D四個結構示意圖中,屬于同種元素的是C D;微粒C的符號是Mg2+
(2)對圖E中提供的信息理解不正確的是B.
A.質子數(shù)為20  B.屬于非金屬元素 C.元素符號為Ca  D.相對原子質量為40.08.

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4.欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)(碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,石灰石樣品中的雜質受熱不分解,且不與酸反應),甲、乙兩位同學分別設計了如下兩個實驗方案:
方案一:①稱取石灰石樣品質量8g;②用酒精燈加熱樣品,直至質量不改變;③將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱得質量6.9g;④計算.
方案二:①稱取石灰石樣品質量8g;②加入質量分數(shù)為7.3%的鹽酸100g,使碳酸鈣完全反應;③向反應后的溶液中加入含溶質3.2g的氫氧化鈉溶液,恰好中和多余的鹽酸;④計算.請回答下列有關問題:
(1)你認為上述方案中,切實可行的方案方案二,不選用另一方案的原因是反應條件比較苛刻,不容易操作;
(2)100g質量分數(shù)為7.3%的鹽酸中,溶質氯化氫的質量為7.3g;
(3)求方案二樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.73g10%的鹽酸跟80g某濃度的氫氧化鈉溶液恰好完全反應,將反應后的溶液蒸發(fā)掉108.8g水后,冷卻到20℃時,溶液恰好達到飽和.
求(1)原氫氧化鈉溶液中溶質的質量.
(2)原氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù).(結果保留到1%)
(3)20℃時,所得飽和溶液中溶質的質量分數(shù).(結果保留到1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.二氧化鈦最早是用在油漆中的白色顏料,也是一種食品添加劑,化學式為TiO2.某課外小組向滴有紅墨水的自來水中加入適量的納米二氧化鈦,進行“污水變純凈水”的趣味實驗,納米二氧化鈦在可見光下能促使有色物質很快降解為水和二氧化碳,而納米二氧化鈦的質量和化學性質在反應前后都不變.下列說法不正確的是( 。
A.二氧化鈦中鈦元素的化合價為+4
B.二氧化鈦是氧化物
C.二氧化鈦由一個鈦元素和二個氧元素構成
D.納米TiO2在污水處理中可作催化劑

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18.科學興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以下探究:
查資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生.
牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定:取適量牙膏樣品,利用右圖所示裝置進行實驗(圖中夾持儀器略去),充分反應后,測定C裝置中生成的BaCO3沉淀質量,以確定碳酸鈣的質量分數(shù).請依據(jù)實驗過程回答下列問題:

(1)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其目的是把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(2)有人認為不必測定C裝置中生成的BaCO3質量,只要測定C裝置在吸收CO2前后的質量,同樣可以算出碳酸鈣的質量分數(shù).實驗證明按此方法測定的結果明顯偏高,原因是B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進入裝置C中.
(3)實驗中準確稱取8.00g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3平均質量為3.94g.則樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.物質的性質決定用途,下列說法不正確的是(  )
A.食鹽可以配制生理鹽水B.干冰可以用于人工降雨
C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過多D.濃硫酸可以作食品干燥劑

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2.化學小組探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了下圖所示實驗方案.
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,生成紅色固體,反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化,丙試管的實驗是多余的.
(3)去掉多余的實驗,同學們將另兩只試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,
向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是Cu、Fe、Mg或Cu、Fe.

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3.實驗室有一包黑色固體粉末樣品,可能是木炭粉和氧化銅的混合物,化學興趣小組的同學用來進行實驗探究,有關操作和部分實驗現(xiàn)象記錄如下:
Ⅰ.取樣品加入稀硫酸,充分反應后過濾,得到黑色固體甲和藍色溶液A
Ⅱ.在藍色溶液A中加入一定量的鐵粉,觀察到有氣泡產(chǎn)生,充分反應后過濾,得到固體乙和綠色溶液B
Ⅲ.取少量硫酸銅晶體,加水溶解后,向所得藍色溶液中加入一定量鐵粉,也觀察到有氣泡產(chǎn)生,充分反應過濾,得到固體丙和淺綠色溶液C
關于該實驗,有如下說法:①驗證了鐵的活動性比銅強,②硫酸銅可能顯酸性,③固體乙和固體丙的成分相同,④淺綠色溶液中有硫酸鐵,⑤操作Ⅲ沒有明確的目的和意義,⑥還必須補充操作才能證實樣品中是否含有木炭粉,其中正確的個數(shù)有(  )
A.2個B.3個C.4個D.5個

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