15．生活中蘊科學，留心處皆學問．現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：①SO2、②C2H5OH、③NaOH、④NaCl、⑤C請選擇合適物質(zhì)的序號填空：
（1）俗稱燒堿的是③．
（2）醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是④．
（3）屬于空氣污染物之一的是①．
（4）可用作干電池電極的是⑤．
（5）可用作酒精燈燃料的是②．

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，組成分析解答，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．

解答 解：（1）俗稱燒堿的是氫氧化鈉，故選 ③．
（2）醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是氯化鈉，故選 ④．
（3）屬于空氣污染物之一的是二氧化硫，它溶于水生成酸雨，故選 ①．
（4）可用作干電池電極的是石墨，它具有導電性，故選 ⑤．
（5）可用作酒精燈燃料的是乙醇，故選 ②．

點評 本題主要考查了一些物質(zhì)的名稱以及性質(zhì)的內(nèi)容，要求同學們記憶一些常見物質(zhì)的俗稱和性質(zhì)，能根據(jù)性質(zhì)推測用途．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．丙烯酸（C3H4O2）是制造嬰兒“尿不濕”的原料．下列有關(guān)丙烯酸的說法中，正確的是（　�。�
A．C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
B．碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%
C．氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2：1
D．一個丙烯酸分子由3個C原子、4個H原子和1個O2分子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．美國媒體4月8日報道，3月下旬，美國總統(tǒng)布什在白宮南草坪上檢閱了福特汽車公司的新產(chǎn)品--一輛可用氫燃料電池做動力的環(huán)保汽車．目前，各國都在陸續(xù)推出各種燃氫汽車．
（1）寫出氫氣燃燒的化學方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
（2）氫氣作為清潔燃燒最突出的優(yōu)點是什么？燃燒的產(chǎn)物是水，無污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．除去銅粉中的少量氧化銅，可選用的試劑是稀硫酸（或稀鹽酸）；除去CO2中少量的CO，可采用的方法是通過灼熱的氧化銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ANaClNa2CO3適量H2SO4
BNa2NO3溶液Na2SO4適量BaCl2、過濾
CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D二氧化碳一氧化碳點燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．2010年11月15日，上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火，短時間內(nèi)急速蔓延燒透整棟建筑物，元兇極有可能是施工隊所使用的保溫材料聚氨酯（PU）發(fā)泡塑料等易燃材料．回答下列問題：（1）聚氨酯發(fā)泡塑料屬于合成有機高分子（填“天然有機高分子”或“合成有機高分子”）材料．根據(jù)這次火災，可推測出聚氨酯發(fā)泡塑料所具有的一條化學性質(zhì)是有可燃性．
（2）工人施工時濺落的電火花引發(fā)了這場特大火災，電火花所起的作用是B（填序號）．
A．提供氧氣      B．使可燃物的溫度達到著火點     C．提供可燃物．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．化學就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）請用化學符號或化學式填空：
①2個氫原子2H；
②天然氣的主要成分CH4；
③標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}$；
（2）在2014年索契冬季奧運會上，中國運動員共獲得了九枚獎牌，成為亞洲體壇霸主．
①圖1是速度滑冰運動員使用的刀冰鞋． 刀冰鞋中含有的金屬單質(zhì)是Fe、Al （寫化學式）．制造刀冰鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性，請用化學方程式表示鋁在空氣中與氧氣反應生成致密的氧化膜的過程4Al+3O2═2Al2O3．
②圖2是2014年索契冬奧會的火炬，火炬外形像神話傳說中的火鳥．采集圣火，在太陽光下將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點位置，打開閥門，火炬將被點燃．將燃料噴向凹面鏡焦點位置的目的是使溫度達到燃料的著火點．
（3）中考前，某學生家長為參加中考的孩子設計的食譜如下：主食：饅頭 配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干，從營養(yǎng)角度來看，你認為食譜還應添加C；（填字母）
A．炒雞蛋           B．牛奶          C．黃瓜        D．烤野兔肉．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)如圖1部分金屬的活動性順序回答：

（1）上述金屬中活動性最強的是Mg；
（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是Cu；
（3）已知：①X+H2SO4═XSO4+H2↑；②Y+2ZNO3═Y（NO3）2+2Z；
③Y與稀硫酸不反應．
則符合要求的X、Y、Z分別是B （填字母）；
A．Cu、Hg、Ag　  B．Fe、Cu、Ag　  C．Mg、Zn、Fe
（4）向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的 Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應時間變化的情況如圖2所示．下列說法正確的是BD．
A．取a點溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀
B．圖標上bc段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu（NO3）2溶液反應
C．b點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+，金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag
D．c點和d點溶質(zhì)種類不同，金屬單質(zhì)種類也不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．物質(zhì)變化的奧秘
現(xiàn)有下列變化：①鐵粉加入到氯化銅溶液中；②雙氧水中加入二氧化錳；③給水通直流電；④植物的光合作用；⑤用電熱水壺給水加熱；⑥用熟石灰處理含硫酸的廢水．請回答下列問題：
（1）在上述變化中，屬于化學變化的是①②③④⑥（填序號），寫出屬于置換反應的化學方程式：Fe+CuCl2═FeCl2+Cu；
（2）在上述變化中，屬于其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學能的是（填序號）③④；
（3）現(xiàn)有下列選項：a．原子的數(shù)目；b．元素的種類；c．分子的種類；d．分子的數(shù)目；e．元素的化合價．在變化②中，不變的是（填序號）ab．
（4）物質(zhì)之所以能夠發(fā)生化學變化是由于反應物的微粒之間發(fā)生了有效地相互作用，變化①和⑥的微觀實質(zhì)分別是（用符號表示）Fe+Cu2+=Fe2++Cu、H++OH-=H2O．
（5）變化①再中國古代就用于濕法冶金，近代又被科學家們用于化學電池的制作，由此可知，研究化學變化的目的就是利用化學反應制取新物質(zhì)和獲取能量．

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