【題目】下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 回收利用廢舊金屬只是為了減少污染

B. 銅化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會(huì)生銹

C. 籃球架的表面涂漆，主要是為了美觀

D. “真金不怕火煉”說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

【答案】D

【解析】

A、回收利用廢舊金屬，既減少污染，又節(jié)約資源，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、銅化學(xué)性質(zhì)不活潑，但在氧氣、水、二氧化碳的共同作用下，也會(huì)生銹，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、籃球架的表面涂漆，除了美觀，主要是為了防銹，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、 “真金不怕火煉”說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，選項(xiàng)D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳作用的描述中，能體現(xiàn)利與弊的是（　�。�

A. 用于滅火B. 光合作用C. 人工降雨D. 溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)一定不變

B. 微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C. 轉(zhuǎn)化觀：氧氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

D. 結(jié)構(gòu)觀：氯原子和氯離子的核外電子數(shù)不同，屬于不同種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

（1）氮元素的符號(hào)是_____。

（2）2個(gè)氧分子的符號(hào)是_____。

（3）能使酸堿指示劑變色的離子是H+或_____（填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是　　(　　)

A. 空氣是一種混合物

B. 空氣是一種寶貴的自然資源

C. 空氣中含量最多的是氧氣

D. 空氣的成分是相對(duì)穩(wěn)定的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列肥料屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

A. 硫酸鉀（K2SO4）B. 磷酸二氫銨（NH4H2PO4）

C. 碳酸氫銨（NH4HCO3）D. 尿素[CO（NH2）2]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A. 分子的質(zhì)量和體積一定大于原子

B. 原子和分子都可以構(gòu)成物質(zhì)

C. 構(gòu)成O2和O3的原子種類相同,所以O2和O3的化學(xué)性質(zhì)相同

D. 水受熱成為水蒸氣體積變大,是因?yàn)樗肿芋w積變大了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具，是利用洗滌劑的________功能。

（2）硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。區(qū)分硬水和軟水可用________，日常生活中常用____________的方法來(lái)降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，你認(rèn)為不科學(xué)的是 （ ）

A. 實(shí)施“醬油加鐵”，可減少?gòu)N房污染B. 使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

C. 缺乏維生素A，會(huì)導(dǎo)致夜盲癥D. 食用碘鹽可防治碘缺乏病

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同步練習(xí)冊(cè)答案