下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、鎂條在空氣中燃燒時，有黑色固體生成
B、木炭在氧氣中燃燒時，有二氧化碳氣體產(chǎn)生
C、鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成
D、硫在空氣中燃燒時，有藍紫色火焰產(chǎn)生，生成刺激性氣味的氣體
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、鎂條在空氣中燃燒，生成一種白色固體，故選項說法錯誤．
B、木炭在氧氣中燃燒時，有二氧化碳氣體產(chǎn)生，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法正確．
D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

先將A、B兩種物質(zhì)各10g混合加熱，A完全反應，生成8gC和4gD，則參加反應的A與B的質(zhì)量比是（　�。�
A、1：1B、2：1
C、4：1D、5：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（　�。�
A、白糖B、牛奶C、面粉D、植物油

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識判斷，下列做法合理的是（　　）
A、若電腦著火，應立即用水澆滅
B、室內(nèi)起火，立即打開所有的門窗
C、炒菜時油鍋不慎著火，迅速蓋上鍋蓋
D、廚房燃氣泄漏，立即打開電燈檢查

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)題意填寫下列空格：
（1）在N、N2、2N2三種符號中，只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是
 
．
（2）用化學符號表示：①3個氮分子
 
． ②2個亞鐵離子
 
．
（3）加鈣牛奶中的“鈣”是指
 
（填“元素”或“原子”或“單質(zhì)”）．
（4）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則a的值為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化一定發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A、冰雪融化B、西瓜榨汁
C、桂花飄香D、高粱釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

用適當?shù)幕瘜W符號填寫下列空白：
①3 個氫氧根離子
 
； ②2個乙醇分子
 
；③正三價鐵元素形成的氧化物的化學式
 
；
④2個碳酸根離子
 
；  ⑤金
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

常用來充灌飛艇的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用如圖所示裝置，分別對燃燒條件和CO2與水反應的實驗進行研究．

內(nèi)容【實驗1】研究燃燒條件【實驗2】研究CO2與水反應
步驟①打開彈簧夾，通入一段時間N2，關閉彈簧夾，加熱木炭．
②停止加熱，冷卻后打開彈簧夾，通入O2．		①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的紙花．
②打開彈簧夾，通入O2．
③加熱木炭．   ④停止通O2、熄滅酒精燈．
（1）木炭充分燃燒時，發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（2）實驗1中，步驟①的目的是
 
；步驟②的目的是
 
．
（3）實驗2中，步驟①的目的是
 
；C裝置中的液體是
 
．
（4）兩個實驗中，B裝置的共同作用是
 
．

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