I.在下面的空格內(nèi),選擇填寫(xiě)有關(guān)分子基本特征的序號(hào).
A.分子很小          B.分子之間有間隔       C.分子在不停運(yùn)動(dòng)
(1)一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需用3萬(wàn)年才能數(shù)完.
 

(2)濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后,會(huì)變干.
 

(3)25mL的石油氣在加壓的情況下,可裝入容積為0.024mL的鋼瓶中.
 

Ⅱ.在一個(gè)細(xì)口容器中裝入一定量的水,往其中加入一小塊冰糖,作一記號(hào),然后攪拌,過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)冰糖不見(jiàn)了且液面比記號(hào)處低,由這一實(shí)驗(yàn)可得到的正確結(jié)論
 

A.分子在不停地運(yùn)動(dòng)        B.冰糖不溶于水中
C.水是由水原子構(gòu)成的      D.分子之間有間隔.
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的性質(zhì)分析解答:分子的質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子在不斷運(yùn)動(dòng).
解答:解:Ⅰ、(1)一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需用3萬(wàn)年才能數(shù)完,是因?yàn)榉肿雍苄。?br />(2)濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后,會(huì)變干,是因?yàn)樗肿硬粩噙\(yùn)動(dòng);
(3)25m3的石油氣在加壓的情況下,可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g的間隔變小了;
Ⅱ、水和冰糖都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),往水中加入冰糖,作一記號(hào),然后攪拌,過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)冰糖不見(jiàn)了且液面比記號(hào)處低,由此可知:分子在不斷運(yùn)動(dòng),且構(gòu)成它們的分子之間存在一定的間隔.其過(guò)程是:當(dāng)兩種物質(zhì)混合溶解時(shí)分子之間相互穿插,運(yùn)動(dòng)到分子之間的間隔中去,所以混合充分溶解形成溶液后體積會(huì)小于二者體積之和,液面降低.
故答案為:I﹑(1)A;(2)C;(3)B;II﹑AD.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,掌握分子的基本性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C、硫粉在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

(1)反應(yīng)原理:
①常溫下:
 
(寫(xiě)出化學(xué)方程式),可選用裝置
 

②加熱時(shí):
 
,
 
(寫(xiě)化學(xué)方程式),可選用裝置
 

(2)收集方法:O2
 
,可用排水法收集;O2
 
,可用向上排空氣法收集.
(3)驗(yàn)滿方法:
①若用排水閥收集時(shí),當(dāng)看到
 
,表明O2已收集滿.注意:集氣瓶應(yīng)豎直正放并蓋好玻璃片.
②若用向上排空氣法收集時(shí),則用帶火星的木條放在
 
,若
 
,說(shuō)明氧氣已收集滿.
(4)檢驗(yàn)方法:把
 
伸入
 
中,若
 
,則證明是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)和生活密切相關(guān),下列化學(xué)知識(shí)和生活敘述正確的是( 。
A、食用加碘食鹽要在菜熟的時(shí)候才能放鹽
B、可以用甲醛保鮮海產(chǎn)品
C、用聚氯乙烯包裝食品
D、有黃曲霉素的糧食經(jīng)過(guò)處理后方可食用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)酒精燈加燈罩的目的
 
;
(2)剛開(kāi)始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
 

(3)繼續(xù)加熱,觀察到試管①中現(xiàn)象
 
,②中現(xiàn)象
 

(4)在這個(gè)反應(yīng)中
 
(填“木炭”或“氧化銅”)具有還原性.(4)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,這樣操作的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出分子的基本特征(特點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在原子中,質(zhì)子數(shù)=
 
=核電荷數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( 。
A、催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
B、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C、二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
D、沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

核電荷數(shù)為1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,
回答下列問(wèn)題:
(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因?yàn)?div id="tt2ihbd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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