配平下列化學(xué)方程式
①
 
C+
 
Fe3O4
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2↑
②
 
CuSO4+
 
NaOH═
 
Cu（OH）2↓+
 
Na2SO4．
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的配平
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，選擇相應(yīng)的配平方法（最小公倍數(shù)法、定一法等）進(jìn)行配平即可；配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面，配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo)；配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù)．
解答：解：（1）利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平，以氧原子作為配平的起點(diǎn)，四氧化三鐵、二氧化碳前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為：1、2，最后調(diào)整碳、鐵前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2、3．
（2）本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，把Cu（OH）2的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1，則NaOH、CuSO4、Na2SO4前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為：2、1、1．
故答案為：（1）2、1、3、2；（2）1、2、1、1．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面，配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo)；配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù)，配平過(guò)程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法能使原溶液的pH顯著降低的是（　�。�
A、向H2SO4溶液中加入BaCl2溶液
B、鹽酸中加入生石灰粉
C、燒堿溶液中加入純堿
D、澄清石灰水中通入HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋼鐵是重要的金屬材料，人類(lèi)每年要從自然界獲取大量的鐵礦資源．
（1）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是
 
．
A．節(jié)約金屬資源      B．合理開(kāi)采礦物     C．防止鋼鐵生銹
（2）工業(yè)上高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是
 
；（填序號(hào)） A．純鐵  B．生鐵 C．鋼
（3）一位同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．請(qǐng)你據(jù)此回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象是：
 
；硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 
．
②裝置圖中澄清石灰水的作用是
 
．
③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過(guò)量的澄清石灰水增重0.44g，則該同學(xué)通人裝置的CO氣體質(zhì)量
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）0.28g，原因是
 
．
（4）某鋼鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

3月19日，我國(guó)北方地區(qū)遭遇了今年最強(qiáng)的沙塵天氣襲擊，環(huán)境監(jiān)測(cè)中心報(bào)告，某市當(dāng)天空氣污染指數(shù)為270．專(zhuān)家提醒，沙塵天氣將明顯降低室外能見(jiàn)度和空氣質(zhì)量，對(duì)環(huán)境、交通造成不利影響，建議市民做好防護(hù)措施．
下表是空氣污染指數(shù)及空氣質(zhì)量級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系：
空氣污染指數(shù)0-5050-100100-200200-300＞300
空氣污染狀況Ⅰ（優(yōu)）Ⅱ（良）Ⅲ（輕度污染）Ⅳ（中度污染）Ⅴ（重度污染）
（1）根據(jù)上表判斷，該市當(dāng)日的空氣質(zhì)量狀況為
 
；
（2）人類(lèi)需要潔凈的空氣，目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括
 

A．可吸入顆粒物   B．二氧化碳   C．二氧化氮    D．氮?dú)?br />（3）對(duì)該市的空氣質(zhì)量影響最大的污染物是
 
，減少該污染物的措施是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣化學(xué)性質(zhì)：具有
 
性
（1）氫氣在空氣中點(diǎn)燃，火焰為
 
色，放出大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）氫氣的驗(yàn)純方法：收集一試管氫氣→用拇指堵住管口→移近火焰點(diǎn)火，若聽(tīng)到
 
→說(shuō)明氫氣不純（若
 
→說(shuō)明氫氣較純）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有50g濃度為10%的食鹽水，要使其濃度增大一倍，可采用的方法是（　�。�
A、蒸發(fā)掉25g水
B、加水使溶液變成100g
C、增加10g溶質(zhì)
D、增加6.25g溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、量筒等儀器．現(xiàn)用98%濃硫酸，配置成1：4的稀硫酸，不需要使用的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于質(zhì)量分?jǐn)?shù)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、用溶質(zhì)的質(zhì)量占全部溶液質(zhì)量的百分比來(lái)表示的濃度
B、用100g溶劑中最多能溶解溶質(zhì)的質(zhì)量百分比來(lái)表示
C、用溶質(zhì)的質(zhì)量占溶劑質(zhì)量的百分比來(lái)表示
D、用溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液質(zhì)量的商，再乘以100的積來(lái)表示的濃度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

電解水時(shí)，在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉，是為了
 
．接通直流電源一段時(shí)間后，正負(fù)兩極的試管中所收集的氣體的體積比約為
 
．

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