【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多方法。下列方法中所舉例錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

方法

示例

A

實(shí)驗(yàn)法

用磷做 “測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)

B

分類法

根據(jù)組成物質(zhì)元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物

C

歸納法

根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，歸納出酸的通性

D

類比法

根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、足量的磷在集氣瓶中完全燃燒，冷卻至室溫后，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的體積即為集氣瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積，故A正確；

B、根據(jù)組成純凈物的元素的種類，有同一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，屬于化合物，故B正確；

C、因?yàn)橄←}酸和稀硫酸都能電離出氫離子，故二者具有相似的化學(xué)性質(zhì)--酸的通性，故C正確；

D．在金屬活動(dòng)順序中，鋁排在氫的前面，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而銅排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料與我們的生活息息相關(guān)。

（1）生活中經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的_______性。

（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度______（填“大”或“小”）。

（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是（________）。

A 節(jié)約金屬資源

B 合理開采礦物

C 防止鋼鐵生銹．

（4）銅與另一種金屬M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是________，待反應(yīng)完成后________（填實(shí)驗(yàn)操作方法），得到銅和濾液，在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是__________。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后，對反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是（_________）

A 溶液中一定沒有M的離子

B 固體中一定有Ag和Cu

C 固體中一定有Ag

D 溶液中一定有Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理結(jié)果中正確的是()

A.鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2

B.CO2不支持燃燒，所以滅火都可以用CO2

C.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以鹽酸能使紫色石蕊試液變紅

D.燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，它極大地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。

（1）回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)�，可以減少焚燒秸稈帶來的_____污染；

（2）造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需要經(jīng)處理至pH=7后排放。

①某化學(xué)興趣小組的同學(xué)可用_____檢驗(yàn)處理后的廢水pH=7；

②該興趣小組的同學(xué)取廢液于試管中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，氣體為_____（填化學(xué)式），產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煉制石油可得到汽油、煤油、柴油等，石油煉制的原理是（ ）

A.石油蒸餾時(shí)，分解生成了汽油、煤油、柴油等

B.組成石油各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，加熱時(shí)它們先后蒸餾出來而分離

C.石油中含有碳、氫兩元素，加熱時(shí)化合生成了各種成品油

D.石油沒有固定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，熔、沸點(diǎn)高的成分先蒸餾出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A 守恒觀

B 能量觀

某物質(zhì)燃燒后生成二氧化碳和水，可推測出該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都是吸熱反應(yīng)

C 微粒觀

D 分類觀

酸、堿、鹽都是由離子構(gòu)成的

含有氧元素的化合物都是氧化物。含有碳元素的化合物都是有機(jī)物

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。

①干冰 ②肥皂水 ③食鹽 ④硝酸鉀

(1)可用于炒菜調(diào)味的是_________________。

(2)可用于人工降雨的是_________________。

(3)可用于區(qū)別硬水和軟水的是_________________。

(4)屬于復(fù)合肥料的是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.液氮作制冷劑B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰

C.酒精洗掉沾在試管壁上的碘D.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)，提高學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問題。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.氮?dú)饪捎糜谔畛錈襞菔且驗(yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

B.酸堿中和反應(yīng)都會(huì)放出熱量，因此放熱反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C.點(diǎn)燃甲烷前，一定要先檢驗(yàn)甲烷的純度，可防止發(fā)生爆炸

D.物體熱脹冷縮現(xiàn)象，是因?yàn)槲镔|(zhì)的微粒間距離發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊答案