【題目】森林失火時(shí),通?撤サ粢恍淠,開辟防火隔離帶,其主要目的是

A. 隔離空氣 B. 開辟運(yùn)輸水的道路

C. 隔離可燃物 D. 降低溫度到著火點(diǎn)以下

【答案】C

【解析】根據(jù)滅火的方法進(jìn)行分析。滅火的方法有:(1)隔絕空氣(或氧氣),(2)降溫到可燃物著火點(diǎn)以下,(3)清除可燃物。

開辟“防火隔離帶”其主要目的是清除可燃物。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是

A. 硫粉 B. 細(xì)鐵絲 C. 木炭 D. 紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“含氟牙膏”中的“氟”指的是

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,(填字母序號(hào),下同),該反應(yīng)文字或者符號(hào)表達(dá)式為 ,該還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 ,若要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2 作用,該反應(yīng)的文字或者符號(hào)表達(dá)式為 。同學(xué)們利用B和F裝置,來測(cè)定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值 (填“偏大”、“偏小”或者“不變”),其主要原因是 ;

(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2發(fā)生裝置可選用 (填字母序號(hào),下同),收集CO2通常選用裝置_ ,判斷CO2已收集滿的方法是 。檢驗(yàn)CO2文字或者符號(hào)表達(dá)式為 。如G圖所示,現(xiàn)沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象為 ;

(5)通常情況下,氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)),收集時(shí)氨氣應(yīng)從H裝置 (填a或者b)導(dǎo)管口進(jìn),同時(shí)另一導(dǎo)管口最好與 裝置相連接(填數(shù)字編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光 B. 硫粉在氧氣中燃燒:淡藍(lán)色火焰

C. 白磷在空氣中燃燒:白色煙霧 D. 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年10月17日早晨7時(shí)30分,搭載兩名宇航員的神舟十一號(hào)飛船在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射!并與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功。

(1)搭載著神舟十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十一運(yùn)載火箭的部分燃料是液態(tài)氫氣和液態(tài)氧氣。請(qǐng)寫出氫氣和氧氣點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)的表達(dá)式 ,該反應(yīng)的基本類型是 (選填化合分解)反應(yīng)。

(2)天宮二號(hào)艙內(nèi)需提供給人呼吸的氣體是 。該氣體是由 (選填分子、原子離子)構(gòu)成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于一氧化碳和二氧化碳說法正確的是

A. 都可以冶煉金屬 B. 都是有毒性的氣體

C. 互為同素異形體 D. 具有相同元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A至H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系,其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:

A ,D G ;

(2)寫出反應(yīng)文字表達(dá)式: ;

(3)反應(yīng)的反應(yīng)類型為 (化合反應(yīng)或分解反應(yīng));

(4)寫出反應(yīng)在生活中的應(yīng)用的例子 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于物理性質(zhì)的是( )

A. 氮?dú)鉄o(wú)色無(wú)味 B. 碳酸易分解 C. 硫具有可燃性 D. 鹽酸有酸性

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