4.實(shí)驗(yàn)室常用下列儀器裝置制備或收集氣體:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a分液漏斗,b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制備CO2時(shí),應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A(填字母,下同),收集裝置是D,制備CO2氣體的反應(yīng)原理是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示):CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室用反應(yīng)2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B,收集裝置是D或E,其中MnO2起催化作用,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣; 氧氣的密度比空氣大,不易溶于水.

解答 解:(1)a是分液漏斗;b是集氣瓶;故填:分液漏斗;集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制備CO2時(shí)不需要加熱,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A裝置;二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).
故填:A;D;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室用反應(yīng)2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑制取氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B裝置;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;二氧化錳起到催化作用,能夠加快氯酸鉀的分解速率.
故填:B;D或E;催化;
高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

點(diǎn)評 本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.空氣是人類賴以生存的自然資源.測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
集氣瓶中的燃燒匙內(nèi)放有一定量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾.
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是紅磷燃燒、產(chǎn)生大量白煙、燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,并且約占集氣瓶容積的五分之一.
(3)可代替紅磷測定空氣中氧氣含量的藥品是B(填序號).
A.木炭      B.銅絲      C.鐵粉      D.蠟燭
(4)造成測量結(jié)果偏小的原因可能是裝置漏氣.(任寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是元素周期表中的一部分,請按表中信息填空:

(1)查找出原子序數(shù)為14的元素符號Si,該原子屬于第3周期,第ⅣA族,其相對原子質(zhì)量28.09.
(2)第3周期中屬于金屬元素的是鈉(或鎂、鋁)(填一種),其陽離子是Na+(Mg2+或Al3+,合理即可).
(3)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd(填標(biāo)號).
a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(4)第11號元素與第17號元素組成的化合物是氯化鈉,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(選填“分子”、“原子”或“離子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.鐵在空氣中銹蝕實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的反應(yīng);鐵銹的主要成分是(寫化學(xué)式)Fe2O3.寫出一種防止鐵制品生銹的方法刷漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.
(1)有四種氣體:a.O2  b.CO  c.N2  d.CO2,請選擇合適的序號填空:
①用于供給動植物呼吸的是a; ②會造成溫室效應(yīng)的是d;
③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是b;
④用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是c.
(2)從燃燒的條件分析,家用燃?xì)庠畲蜷_旋鈕時(shí),氣閥打開為燃燒提供了可燃物;
寫出CH4燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;下列圖標(biāo)與防止火災(zāi)安全警示有關(guān)的是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng):甲+乙→丙+丁,下列判斷正確的是(  )
A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素
B.丙為鹽、丁為水,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)
C.甲、乙為化合物,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)
D.丙為Mg(NO32,則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子).回答下列問題:

(1)過程I參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:2.
(2)寫出過程Ⅰ反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2,基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)過程Ⅱ發(fā)生了物理變化,判斷的依據(jù)是(從微觀解釋)沒有新分子生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段.請根據(jù)圖示回答問題.
(1)指出圖A中的錯(cuò)誤操作.(寫一條)
(2)在用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)結(jié)果偏低,其可能原因是什么?(寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.16g鐵和銅的混合物與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),生成0.5g氫氣.計(jì)算:
(1)混合物中銅的質(zhì)量;
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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