下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是
A.將粗鹽加到盛有10mL水的量筒中,用玻璃棒攪拌使其溶解
B.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
C.用洗潔精清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢
D.用嘴吹滅燃著的酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.硫元素屬于金屬元素
B.硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子
C.硫的相對(duì)原子質(zhì)量為16
D.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室加熱用的酒精燈里的燃燒是乙醇,化學(xué)式為CH3CH2OH,試計(jì)算:
(1)一個(gè)乙醇分子里含有 個(gè)原子;
(2)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 4;
(3)乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鑒別與除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。下列方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 方案設(shè)計(jì) | |
A | 鑒別硬水與軟水 | 加入肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
B | 除去CO2混有的少量CO | 通入過量氧氣,點(diǎn)燃 |
C | 鑒別奶粉與淀粉 | 滴加碘水,觀察顏色變化 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在足量空氣中灼燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X ,Y 。
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要選用的發(fā)生裝置是 (填
裝置標(biāo)號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)二氧化碳的收集裝置可選用 ,二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用 。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。要制取并收集
甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人類只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園。下列關(guān)于環(huán)境問題的說(shuō)法正確的是
A.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品
B.積極開發(fā)使用新能源,減少化石燃料的使用,在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C.將鋼鐵廠的煙囪弄高些,消除尾氣對(duì)環(huán)境的污染
D.廢舊電池只要埋人土中,就能防止其對(duì)水源的污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是
A.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水沿?zé)瓋?nèi)壁倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
B.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%,需加水50g
C.玻璃棒在過濾操作和蒸發(fā)操作中所起的作用是一樣的
D.點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
數(shù)形結(jié)合是重要的學(xué)習(xí)方法之一。小明同學(xué)用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,他繪制了反應(yīng)過程中的相關(guān)量隨時(shí)間的變化圖像,你認(rèn)為正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列溶液中離子一定能夠大量共存的是( 。
A.加入Al能放出H2的溶液中:Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣、Mg2+
B.能使淀粉碘化鉀試紙顯藍(lán)色的溶液中:K+、SO42﹣、S2﹣、SO32﹣
C.c(H+):c(OH﹣)=1:1012的水溶液中:CO32﹣、Na+、NO3﹣、AlO2﹣
D.無(wú)色溶液中:K+、Na+、MnO4﹣、SO42﹣
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