下列敘述正確的是
A.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水沿?zé)瓋?nèi)壁倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
B.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%,需加水50g
C.玻璃棒在過(guò)濾操作和蒸發(fā)操作中所起的作用是一樣的
D.點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是
A.水的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變
B.聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C.水通電分解——分子在化學(xué)變化中可以再分
D.夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時(shí)體積變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是
A.將粗鹽加到盛有10mL水的量筒中,用玻璃棒攪拌使其溶解
B.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
C.用洗潔精清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢
D.用嘴吹滅燃著的酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是
A.將20℃的飽和溶液X降溫到10℃,溶液X仍然是飽和溶液
B.a(chǎn)點(diǎn)表示30℃時(shí),X的溶解度為60g
C.b點(diǎn)表示20℃時(shí)X、Y的溶解度相等
D.同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時(shí),析出的Y大于X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖表示實(shí)驗(yàn)室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案。
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(1)若按方案1制取銅,步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是
(2)若按方案2制取銅,步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)兩種方案比較,方案 更好,理由是:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、氧化物和混合物順序排列的是
A.空氣、水、氯酸鉀、銅 B.二氧化碳、氧化銅、雨水、硫
C.氧氣、高錳酸鉀、水 、河水 D.河水、碳、碳酸鈣、二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是
A.火箭發(fā)射 B.節(jié)日焰火 C.風(fēng)力發(fā)電 D.葡萄釀酒
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