下列反應(yīng)中，既是化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是       

A．木炭在氧氣中燃燒    B．氯酸鉀制氧氣 C．石蠟在氧氣中燃燒    D．加熱碳酸氫銨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于二氧化碳（CO2）的下列說法正確的是 （     ）

A.由碳元素和氧元素組成       B.由2個氧元素和1個碳元素組成

C.由1個氧分子和1個碳原子組成 D.由2個氧原子和1個碳原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語書寫正確的是(     )

   A．1個氖原子   Na                    B．+2價的鐵元素     Fe+2  

   C．4個氫分子   4H                    D．3個硝酸根離子   3NO3—

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作中，正確的是

A．點燃酒精燈  B．滴加液體過濾 C．量取液體體積讀數(shù) D．稱量一定質(zhì)量蔗糖固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下述實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧  B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射

C．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰  D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置：

（1）寫出儀器名稱：a是      ▲          ，b是      ▲         。

（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口   ▲      ，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。

（3）實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置是　▲ 　（填字母序號），反應(yīng)表達式為                 ▲                       。若用G裝置進行排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣已滿的方法是     ▲          。

（4）實驗室利用裝置B制取二氧化碳進行相關(guān)性質(zhì)實驗，制取二氧化碳的化學(xué)式表達式為        ▲      ，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點是           ▲                 。

（5）小林用制備的二氧化碳完成右圖實驗，H中產(chǎn)生的現(xiàn)象為    ▲     ，該反應(yīng)的化學(xué)式符號表達式為     ▲          ，I中產(chǎn)生的現(xiàn)象是        ▲           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了得到較純凈的氮氣，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是（　　）

　

A．

鐵絲

B．

木炭

C．

蠟燭

D．

紅磷

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下列反應(yīng)可用于實驗室制取二氧化碳的是（　�。�

　

A．

木炭燃燒

B．

蠟燭燃燒

C．

加熱堿式碳酸銅

D．

大理石和稀鹽酸

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現(xiàn)有下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，黑色固體B在反應(yīng)①、②中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，J能使紫色石蕊試液變紅，J物質(zhì)也不穩(wěn)定，易分解生成物質(zhì)I和G．請據(jù)此分析并回答下列問題：

（1）寫出下列反應(yīng)的文字表達式：反應(yīng)①　　，反應(yīng)②　　，反應(yīng)④　　．

（2）操作 I的名稱叫　　．

（3）殘留固體D經(jīng)溶解、過濾、　　、烘干后可獲得物質(zhì)B，物質(zhì)B在反應(yīng)①、②中起　　作用；在溶解、過濾中都要用到玻璃棒，其作用分別是：　　、　　．

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